[طارق حسام]

يعني مثلاً أنا عايز أعرف حاجة
في السؤال بتاع تحويل الجلمة إلى المبني للمجهول
جايب كلمة مش باين هي مذكر و لا مؤنث فاتخدع بيها طلاب كتير
و عملوها على أساس أنها مؤنث و ده طبعاً أدى لأن الطالب المتميز اللى افتكر
التبعية هو الوحيد اللى وقع في السؤال ده
أما الطالب الذي لم يتذكر التبعية حله صح
فايه المشكلة يعني لو كانوا جاب كلمة واضحة مذكرة أو مؤنثة
و خاصة اننا مش قاموس يعني و دي لغة مش محتاجة تعقيد