· الإدارة التعليميةعلى المستوى الاجرائي:
الاشرافعلى التعليم وادارته مركزيا انما يتوقف نجاحهعلى المستوى الاجرائي في ادارة المدارس
أهدافاوحدة التعليمية (المدرسية):
1- اكشف عن ميولالتلاميذوقدراتهم2- تنمية شخصيةالتلميذ لتكونمتكاملة
3- تربية الأطفالوالناشئين تربيةعقلية وسليمة
4- تبصير التلاميذبفلسفةمجتمعنا الديموقراطيالاشتراكي
5- تربيةالنشء تربيةتوجية عربية سليمة
6- اعدادالتلاميذ لفهمالحياة الحافزة والماضية واعدادهم للمستقبل
7- تربية التلميذ منجميع النواحي العقلية والجسميةوالنفسية
8- رعاية التلاميذ الموهوبينبالرعاية والانتماء
· الوظائف القياديةوالاشرافية بالمدرسة:
مديرالمدرسة: هوالاداري الاول في مدرستة وهوالمسؤول أمام مدير التربية والتعليم
· أهم اختصاصات ومسؤوليات مدير المدرسة:
أولاً: المسؤوليات الفنية:
أ- دراسةأهداف المرحلة الابتدائية ووسائلتحقيقها
ب- دراسة مناهج المرحلةوأهدافها والكتب المقررة
ج-التعرف علىامكانيات المدرسة
د-دراسة نظام توزيعالتلاميذ وفق مستوياتهم التعليمية
ه- توزيعالمعلمين على الصفوف المختلفة وفقمستوياتهم
ر-عقد اجتماعات دورية على مدار العام لمناقشة توجيهات الوزارة وأهدافالمدرسة وتدريس المواد والمناهج والكتبالدراسية
ثانياً: المسؤولياتالإدارية:
1- في شؤونالتلاميذ: قبول التلاميذ المستجدين والمحولين واعادةالقيد
2- في شؤون العاملين: توجيه نظر المدرسين واثباتذلك بملفاتهم
3- في شؤون الحسابات: مراجعة واعتماد السلف القديمة والمؤقتة وحساباتالرسوم المدرسية
4- في شؤون التوجيهات: تكوين اللجان الخاصةبالمشتريات والمناقصاتوالممارسات
5- في شؤون التغذية: استبدال الوجبات الغذائية في حدودالتعليمات
6- الاشراف على المدرسة وتنظيم العمل بها: المحافظةعلى سلامة المبنى ورونقة
ثالثاً: المسؤوليات ذاتالصلة بالعلاقات العامة:
المساعدة في تنسيقالخدمات الاجتماعية والصحية والترويحية في المجتمع المحلي ووضع الخططلبرنامج العلاقات العامة
ناظر المدرسة: يعد المستوى القيادي الثاني بالنسبة للادراة المدرسية وهو ينوب عن مديرالمدرسية في كافة الاختصاصات والصلاحيات فيحالة غيابه
وكيل المدرسة: يشترك مع الناظر ومدير المدرسة في رسم سياسةالمدرسة ومناقشتها في مجلس المدرسة ومناختصاصاته
1- مشرف على تهيئة المدرسةفي استقبال العام الجديد
2- الاشراف العام ووضع الضوابط
3- يرأسالوكيل لجان توزيع الطلاب علىالصفوف
4- متابعة مواظبةالطلاب
5- الاشتراك في اعداد الاحصائيات
6- الاشراف على الجدول المدرسي وطابور الصباح
المدرس الأول: يعتبر هو الموجه والمفتش المقيم في المدرسة وله مسؤوليات واختصاصاتمن بينها فنية في بداية العام تتعلق بتوزيعمراجعة كراسات الدروس ودفاتر المكتب وفي آخر العام مثل وضع اسئلة الامتحانات ومسؤوليات ادارية فيها الاشراف على قسم مناقسام المدرسة والاشتراك في اللجان والاشرافعلى نظافة المدرسة
المدرس: هو جحر الزوايةفي العملية التعليمية والتربوية ولهم مسؤولياتفنية منها دراسة الاهداف التي ينبغي أن يصل لها الطالب وتحقيق اغراض المنهج واعداد الدروس وتدريسها وفق مستوى التلاميذ وتدريبهمعلى المهارات والخبرات،كما ان للمدرس مسؤولياتادارية منها حضور طابور الصباح وحالات التأخير والغياب
|