عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 23-07-2010, 11:50 PM
الصورة الرمزية Eng..LiNa
Eng..LiNa Eng..LiNa غير متواجد حالياً
عضو قدوة
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
العمر: 31
المشاركات: 1,198
معدل تقييم المستوى: 17
Eng..LiNa is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hemo_hemo مشاهدة المشاركة
بصوا يا جماعة
الانجليزي لازم يكون عند الطالب اطلاع علي كلمات انجليزية بأستمرار
و ده يكون لواحد عنده انترنت و كل يوم بيتعلم منه كلمة جديدة
يعني عاملينها لمستوي من الناس معين
و للاسف مش متوفر الا قليل لان لسه في بيوت مدخلهاش الكمبيوتر
لكن المواد العلمية صعب ان يكون فيها من بةر المنهج لان دي مش سهل علي الطالب انه يتطلع فيها زيادة
و غير كده يطلع فيها حاجات غلط
يعني انا لقيت في منهج الكيمياء بتاع اولي ثانوي السنة اللي فاتت خطأ علمي واضح في المنهج
و الخطأ ده حاجة اكتشفها العلماء سنة 1994 و لسه مدخلناش المنهج
رحت قلت للاستاذ و صحابي و كل اللي قدرت اقوله قلتله
ولا حياة لمن تنادي
و المدرسين مش متطلعين علي موادهم قوي
مرة زنقت استاذ الفيزياء بتاعي في الفصل بسؤال قلتله يا استاذ مش احنا نعرف ان الجاذبية قوة
و طالما في قوة يعني هي بتؤثر علي الاجسام بقوةتها
هي معني قده انها بتفقد طاقة بأستمرار و من كده بتفقد كتله
كان جوابه "دي حاجة تانية و دي حاجة تانية خالص ، متدخلش الحاجات في بعض"
و كتير كده
اوك
بس في مدرسين فالمقابل كويسين وبيفتحو مجالات للمناقشة وكده
انا استاذي كان ديما يسالنا
ويشجعنا
حتي لو سؤال بعيد او صعب علينا كان يعد يشرحهلنا
بس المشكلة بقي كبيرة ومكلكعة اوي لها كذا جانب
لكن فعلا في اساتذة كتير محترمة وعلي دماغنا من فوق