[Mr. Medhat Salah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة el5oly93

انا عندي سؤال للاستاذ مدحت هو التنسيق للعام الجامعي 2011/2012 واللي حاصلين على الثانوية من السعودية عام دراسي 2010/2011
هايبقى 60% مدرسة 40%قدرات ولا هايطبق عليهم التحصيلي ؟

قرار المجلس الأعلى للجامعات بجلسته رقم (497) بتاريخ 1/12/2008
بشأن قبول الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة الثانوية السعودية
فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية
ابتداء من تنسيق القبول للعام الجامعات 2009/2010
استعرض المجلس قراره فى 22/8/2004 بشأن قبول الطلبة الحاصلين على شهادات عربية أو أجنبية فى الجامعات ومؤسسات التعليم المصرية، وما تم تطبيقه على الطلاب الذين حصلوا على شهادة إتمام المرحلة الثانوية العامة السعودية عام 2008 وتقدموا للقبول بالجامعات المصرية للعام الجامعى 2008/2009، والذين تم استثناؤهم من شرط استيفاء أداء الاختبارات التى يتطلبها النظام السعودى الجديد، نظراً لكونها السنة الأخيرة فى المرحلة الثانوية السعودية بالنظام القديم.
واستعرض المجلس نتائج مكتب التنسيق للقبول بالجامعات المصرية للعام الدراسى 2008/2009 للطلبة والطالبات الحاصلين على شهادة الثانوية العامة السعودية بكافة فئاتها، والتى كان معيار توزيع الطلاب الحاصلين عليها هو درجات شهادة الثانوية العامة الحاصل عليها الطالب من المدرسة فقط دون أية معايير أخرى، وكذا ما صاحبها من صعوبات واجهت مكتب التنسيق، حيث حصل أغلبية الطلاب والطالبات على الدرجات النهائية فى معظم المواد مما سبب صعوبة بالغة فى تنسيقهم.
ونظراً لاكتمال تطبيق النظام المطور للمرحلة الثانوية فى المملكة العربية السعودية ووصول دفعة السنة الثالثة الثانوية ها العام (2008/2009) إلى نهاية النظام المتكامل والذى تصبح معه شهادة إتمام المرحلة الثانوية أحد معايير القبول بالجامعات السعودية وليست المعيار الوحيد، حيث أضاف المشرع السعودى معايير أخرى للقبول بها، وهو النظام الذى سيبدأ تطبيقه متكاملاً ابتداء من القبول فى الجامعات السعودية فى العام الدراسى 2009/2010.
وبناء عليه قرر المجلس الآتى:
التأكيد قرار المجلس الأعلى للجامعات فى جلسته رقم (420) بتاريخ 22/8/2004 بشأن قبول الطلبة الحاصلين على شهادات عربية أو أجنبية فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية، والذى ينص على:
السماح بقبول الطلاب الحاصلين على الشهادات الثانوية الممنوحة من جميع أنحاء العالم (عربية – أجنبية – فنية) وفقا للشهادات المدرجة بدليل الطالب للقبول بالجامعات والمعاهد وذلك بالشروط التالية:
أ- أن تكون هذه الشهادات تؤهل الحاصلين عليها للالتحاق بجامعات الدولة المانحة لها (ويتم التأكد من ذلك من خلال خطابات رسمية من كل من المستشار الثقافى المصرى بالدولة المانحة بمصر).
ب- استيفاء المواد المؤهلة الإجبارية والشروط الخاصة للقبول بالكلية التى يرغبون الالتحاق بها بالجامعات المصرية.
ج- يكون نظام قبول وترتيب الطلاب الحاصلين عليها بالجامعات والمعاهد المصرية وفق الضوابط المطبقة فى الدولة المانحة للشهادة عند قبولهم بجامعات هذه الدولة، وبعد استبعاد الدرجات الحاصلين عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية.
فيما يتعلق بقبول حملة شهادة إتمام المرحلة الثانوية من المملكة العربية السعودية فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية ابتداء من تنسيق القبول للعام الجامعات 2009/2010 (خريجى العام الدراسى 2008/2009) وتطبيقاً لقرار المجلس رقم (420) بتاريخ 22/8/2004 المشار إليه عاليه فقد تقرر مايلى:-
1.2 قبول حملة الشهادات الثانوية السعودية فى الجامعات المصرية ابتداء من تنسيق القبول للعام الجامعى (2009/2010) ، (أى خريجى المرحلة الثانوية السعودية عن عام 2008/2009) على أساس معايير القبول التالية:-
بالنسبة للطلاب (بنين):
شهادة إتمام المرحلة الثانوية السعودية
اختبار القدرات العامة
الاختبار التحصيلى (للكليات العلمية والكليات النظرية إن وجد)
وبالنسبة للطالبات:
شهادة إتمام المرحلة الثانوية السعودية
اختبار القبول للتخصصات (العلمية أو النظرية).
على أن يتولى المركز الوطنى للقياس والتقويم فى التعليم العالى بالمملكة العربية السعودية إجراء كافة الاختبارات الموضحة عاليه تحت إشرافه وطبقاً للنظم والقواعد التى يصدرها فى هذا الشأن، كما تخضع هذه الاختبارات لأى تعديلات أو تطوير فى المسمى أو المحتوى أو مواعيد إجراتها، التى يقرها المركز الوطنى للقياس والتقويم فى التعليم العالى فى المملكة العربية السعودية.
1.2 يتم تحديد المجموع الاعتبارى للطالب على أساس الأوزان النسبية لكل من المعايير المذكورة تحت (1.2) تنسيق القبول فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية للحاصلين على الشهادة الثانوية السعودية طبقاً لما يلى:-
اولأ: بالنسبة للحاصلين على الثانوية السعودية فى العام الدراسى 2008/2009 والمتقدمين للقبول فى الجامعات ومؤسسات التعليم المصرية فى التنسيق للعام الدراسى 2009/2010 تطبق النسب التالية لحساب المجموع الاعتبارى.
أ- الطلاب:
- نتيجة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 70%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية)
- نتيجة اختبار القدرات العامة بنسبة 20%
- نتيجة الاختبار التحصيلى (الكليات العلمية والكليات النظرية إن وجد( بنسبة 10%)
وفى حال عدم تطبيق المركز الوطنى للقياس والتقويم بالسعودية أى من الاختبارات التحصيلية يحتسب الاختبار الذى تم أداه بنسبة 30%
ب- الطالبات : تكون النسب على النحو التالى:
- نتيجة شهادة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 70%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية)
- نتيجة اختبار القبول للتخصصات العلمية أو للتخصصات النظرية بنسبة 30%
ثانيا: بالنسبة للحاصلين على الثانوية السعودية فى العام الدراسى 2009/2010 والمتقدمين للقبول فى الجامعات المصرية فى التنسيق للعام الدراسى 2010/2011 تطبق النسب التالية لحساب المجموع الاعتبارى.
أ- الطلاب:
- نتيجة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 60%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية).
- نتيجة اختبار القدرات العامة بنسبة 20%
- نتيجة الاختبار التحصيلى (الكليات العلمية والكليات النظرية إن وجد) بنسبة 20%
وفى حال عدم تطبيق المركز الوطنى للقياس والتقويم بالسعودية أى من الاختبارات التحصيلية يحتسب الاختبار الذى تم أداءه بنسبة 40%.
ب- الطالبات : تكون النسب على النحو التالى:
- نتيجة شهادة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 60%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية)
نتيجة اختبار القبول للتخصصات العلمية أو للتخصصات النظرية بنسبة 40%
ثالثا: بالنسبة للحاصلين على الثانوية السعودية فى العام الدراسى 2010/2011 والمتقدمين للقبول فى الجامعات المصرية فى التنسيق للعام الدراسى 2011/2012 تطبق النسب التالية لحساب المجموع الاعتبارى.
أ- الطلاب:
- نتيجة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 40%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية).
- نتيجة اختبار القدرات العامة بنسبة 30%
- نتيجة الاختبار التحصيلى (الكليات العلمية والكليات النظرية إن وجد) بنسبة 30%
وفى حال عدم تطبيق المركز الوطنى للقياس والتقويم بالسعودية أى من الاختبارات التحصيلية يحتسب الاختبار الذى تم أداءه بنسبة 60%


ب- الطالبات : تكون النسب على النحو التالى:
- شهادة إتمام المرحلة الثانوية بنسبة 40%
(بعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية)
- اختبار القبول للتخصصات العلمية أو للتخصصات النظرية بنسبة 60%
3.2 قواعد عامة
يطبق نظام القبول الموضح فى هذا القرار على جميع الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة الثانوية السعودية المتقدمين للقبول فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية.
يطبق نظام القبول الموضح فى هذا القرار على جميع مؤسسات التعليم العالى المصرية (الجامعات الحكومية ، الجامعات الخاصة، الجامعات الأهلية، جامعة التعليم الالكترونى، المعاهد العليا الخاص، الكليات التكنولوجية).
يتم تنسيق القبول للجامعات ومؤسسات التعليم العالى المصرية للطلاب المصريين الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة الثانوية السعودية لكل فئة من الفئات التالية كل على حده:
طلاب القسم العلمى بنين (بشعبه المختلفة إن وجد)
طلاب القسم الأدبى بنين (بشعبه المختلفة إن وجد)
طالبات القسم العلمى (بشعبه المختلفة إن وجد)
طالبات القسم الأدبى (بشعبه المختلفة إن وجد)

تأجيل تطبيق الاختبار التحصيلي لمدة عامين لقبول حملة الثانوية السعودية

الخميس, 5 مارس 2009
قرر المجلس الأعلى للجامعات حل مشكلة قبول المصريين الحاصلين على الثانوية السعودية المعادلة بالجامعات المصرية الحكومية والخاصة اعتبارا من العام القادم. قرر المجلس تأجيل تطبيق الاختبار التحصيلي لمدة عامين حتى يتعود الطلاب وأولياء الأمور على هذا النظام ومراعاة التدرج في التطبيق، كما قرر المجلس ضم نسبة الدرجات المخصصة للاختبار التحصيلي الى نسبة الدرجات المقررة لاختبار القدرات خلال عامي التأجيل. يبدأ تطبيق الاختبار التحصيلي على المتقدمين للالتحاق بالجامعات عام 2012/2011 ويكون حساب المجموع الاعتباري للقبول في هذا العام بمعدل 40 ٪ للثانوية العامة و30 ٪ لاختبارات القدرات و30 ٪ للاختبار التحصيلي. وحدد المجلس معايير القبول خلال عام 2009/2010 لتكـون 70 ٪ للثانوية العامة و30٪ لاختبارات القدرات. كما حدد المجلس معايير القبول عام 2011/2010 لتكون 60 ٪ للثانوية العامة و40 ٪ لاختبارات القدرات وكان المجلس الأعلى قد تراجع عن قراره السابق بتطبيق الاختبار التحصيلي على المتقدمين للالتحاق بالجامعات اعتبارا من العام القادم. طلب الوزير من رؤساء الجامعات سرعة تقديم تقارير الأداء الخاصة بالأقسام والكليات والجامعات في مشروع زيادة دخول أعضاء هيئة التدريس خلال عشرة أيام لتوفير الاعتمادات المالية المطلوبة لصرف الزيادة. ووافق المجلس على تخصيص 170 مليون جنيه في الموازنة الاستثمارية الاضافية للمستشفيات الجامعية لتلبية احتياجاتها وتطوير الخدمة الصحية المقدمة للمواطنين. كما وافق المجلس على عدم حصول الطلاب الوافدين على الدرجة العلمية المعادلة الا بعد اجتياز البحث أو الرسالة أسوة بما هو متبع في استكمال المقررات التكميلية.

http://www.arrouiah.com/node/113614