[نهلة جمال على]

إلى الاستاذ سيد بالنسبة للنقطة الأولى فقد جاءت فى امتحان العام السابق اذكر المفهوم العلمى

كمية الكهرباء التي لو أمرت في محلول نترات الفضة لترسب 1.118 ملليجرام فضة

و معظم الطلبة كتبوا الأمبير كما فى كتاب المدرسة و لم يحصل على الدرجة سوى الذى كتب الكولوم

و بالنسبة للنقطة الثانية فلم يكتب هل العلاقة طردية أم عكسية و لكنه اوجد العلاقة فقط بين الكميات المترسبة
و النسبة بينها وبين ا لكتل المكافئة


و اذا رجعت الى كتاب المدرسة لا تجد كلمة طرديا

و هذا أيضا مجرد رأى و قابل للتصحيح