05-10-2010, 11:30 PM
|
 |
عضو خبير
|
|
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 624
معدل تقييم المستوى: 14
|
|
على المعلم أن یسیر أمام التلامیذ خطوة واحدة لیعلم المتعلم مقدار الحركة القصیرة أو
تصفیقة واحدة والخطوة أفضل وعلیه كذلك أن یسیر خطوتین
استاذى العزيز : السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بارك الله فيك و جعل عملك هذا فى ميزان حسناتك إن شاء الله
ومن باب المناقشة و تبادل الخبرات أقول و عن تجربة
على المعلم أن يعبر عن الحركات برفع اليد خفيفا عند الفتحة و عاليا عند المد بالألف و هذا يعطى تجاوب أكثر من التلاميذ خاصة مع الأعداد الكبيرة فى فصولنا و يعطى فرصة للتلميذ أن يستخدم أكثر من حاسة للتعبير عن الحركة ( مشاهدة المعلم و أداء التلميذ ) فيساعد ذلك على تثبيت المعلومة
شكرا على العمل و سعة صدرك لتقبل الرأى
|