وزاره التربية والتعليم
امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لعام 2010
الدور الأول
أ- حددخصائص الشك ؟
ب- تختلف أساليب التفكير من فرد لأخر .. وضح
ج- ترتبط الأفعال الإنسانية عند ( ابن رشد ) بعاملين أساسين .. دلل بمثال؟
د- استخدم كل من أنصارالجبرية وأنصار الحرية الدليل الجسمي في تبرير موقفهم .. أيهما تؤيد ؟ ولماذا؟
ه- الحاسةالخلقية عند شافتسبري مستقلة بذاتها .. فسر ؟
السؤال الثاني:بين الصواب أو الخطأ في ثلاثمع التعليل½7 درجة
أ- المعرفة نسبية عند السفسطائيين
ب- ترتبط الحرية بالمسئولية عند محمد عبده
ج- القلق عند سارتر يؤدي إلي الاستكانة
د- الأخلاق علم معياريعند الاجتماعين الوضعيين
الســؤال الثالث : أجب عن ثلاث فقط ممايأتي ½7 درجة
أ- اذكرمبررات توسط الأشعري في أرائه الدينية ؟
ب- تسهم الفلسفة في الارتقاءبالمستوي العقليللفرد .. اشرح مدعما إجابتك بمثال من عندك ؟
ج- اتخذ ديكارت وجودالنفس ركيزة لإثبات وجود الله .. عقب برأيك؟
د- وضع مسكويه مذهبا إسلاميافيالأخلاق إلا انهتعرض للنقد .. ناقش ؟
الســؤالالرابع : أجب عمايأتي : إجباري 10درجات
أ- اذكرشروط الفرض العلمي في المنهج الاستقرائي التقليدي؟
ب- إذا سلمت بكذب القضية (كل الدول المتقدمة تحترم حقوق الإنسان ) فما القضايا التيتقابلها ويكون حكمها غير معروف
ج- الرياضياتالبحتة احد فروعالرياضيات .. فسر ؟
د- القياسله قيمة فيحياتنا .. عقب برأيك ؟
السؤال الخامس :بين الصواب أو الخطأ في ثلاث معالتعليل: ½7درجة
أ- يتوقف صدق القضية التركيبية علي مديمطابقتها للواقع الخارجي .
ب- تستخدم علوم الواقعالمنهجالاستقرائي .
ج- الفصل والخاصة صفات تميز النوع عنغيره من الأنواع الاخري فلا اختلافبينهما .
د- الاستقراء الحدسي عند أرسطويقومعلي إحصاء جميعجزيئات الظاهرة موضوع البحث .
الســؤال السادس : أجب عن ثلاث فقط ممايأتي ½7 درجة
أ- ماالمقصود بقانون عدم التناقض؟
ب- العلم منهج في التفكير والبحث .. ناقش؟
ج- أوجدقضية تستغرق موضوعها ومحمولها . ثم ضعها في احدي مقدمات قياس صحيح منالشكل الأول.
د – علل مع ذكر مثال : عدم استغراق القضية الجزئية الموجبةللموضوع والمحمول؟