عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 10-01-2011, 09:33 PM
رامي ابو عاشور رامي ابو عاشور غير متواجد حالياً
مدرس لغة عربية وتربية إسلامية
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 334
معدل تقييم المستوى: 16
رامي ابو عاشور is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ مكرم النبراوي مشاهدة المشاركة
شكرا للأستاذ رامي على الرد و المشاركة .... ولكن ؟؟؟؟
وجهة نظرك مطروحة ... و لكن يمكن الرد عليها .... أبسطها علماء مصر و مفكريها و أدباؤها و كتابها و أطباؤها و مهندسوها و أبي و أبيك تعلموا في مدارس موجودة في مصر ... و كانت الإمكانات المادية أضعف مما نحن فيه الآن بكثيييييييير .. ... و بالرغم من ذلك خرج علماء لهم وزنهم و مكانتهم العلمية ....ليس على مستوى مصر ..بل على مستوى العالم أجمع .. و أعتقد أنهم لم ينجحوا بالغش و لا بالتزوير ....
الأمور التي أدت بمجتمعنا إلى هذا الانحدار بدأت منذ أن بدأنا نتهاون في عملية التعليم ..معلقين فشلنا على شماعة ضعف الإمكانات و ضعف طرق التدريس و الأبنية التعليمية و الهيكل التعليمي ..... و ما الفساد الذي نحن فيه إلا بسبب نشر ثقافة الغش و المحسوبية و الفهلوة بين أفراد المجتمع وقت أن كانوا طلابا يتلقون العلم ...

و أريد أن أؤكد لك أن هذه ليست مصر الحقيقية ... بل مصر هي التي ذكرت في القرآن الكريم أكثر من مرة ... و مصر هي التي في رباط و أهلها إلى يوم الدين ..كم أخبر بذلك النبي صلى الله عليه و سلم .... و مصر هي التي تعلمنا فيها و تربينا عليها و أصبحنا اليوم معلمين و أطباء و مهندسين .. أعتقد يمكننا أن نتماسك أكثر من ذلك و نتحد من أجل إعادة مصر إلى سابق عهدها .............

ملاحظة يا أستاذنا : مصر هي التي تعلمنا فيها و تربينا فيها
أنا مع كلامك يا استاذ مكرم فكلنا نعتز بمصريتنا وبهذا الوطن الذي له أفضال كثيرة علينا لكن ما يجعلنا نتحدث عن مصر بطريقة ساخرة هي حزننا الشديد علي وضع مدارسنا اليوم ونحن واقفين عاجزين عن تغير هذا الوضع للافضل فهل يرضيك ان نسبة الامية في النظام التعليمي داخل مصر وصل حسب اخر التقديرات الي ما يقارب ال 60% وكل الناس تنظرالي المعلم علي انه السبب وراء هذه النسبة المرتفعة لكنهم يجهلون ان هناك اسباب اخري وراء هذا فالمدرس قديما كان ينال الاحترام والتقدير الذي يمكنه من اداء عمله بحريه مش دلوقتي لو واحد فينا كلم طالب عنده بطريقه توبيخيه لتعديل سلوك خاطيء يأتي له ولي امره تاني يوم مزمجرا الي جانب مناهج عقيمة لا تحمل اي قيمة ادبية او اخلاقية فهل يرضيك يا سيدي منهج العربي للصف السادس ستجد فيه مجموعة من الهيافات والبذاءات الادبية وهناك في داخل هذا المنهج درس اسمه ذكاء شاعر انظر لموقف الشاعر ابو نواس في رده علي الخليفة الرشيد عندما قال له هؤلاء دجاجك وانا ديكهم الا يحمل هذا الرد سقطه اخلاقيه ، وايضا زمان كان التلميذ يذاكر عشان كان هناك وظائف للمتعلمين ما اليوم والتلاميذ ينظرون الي خريجي الكليات المرموقة جليسي المقاهي والكافيهات فاين الدافع ، والي جانب عدم اصلاح احوال المعلمين المساعدين الذين يملؤن المدارس حيث لم يتم تثبيتهم الي الان رغم وعود الوزير المتكررة ومش عايزين نقول اهلا بيكوا في مصر طب اهلا بيكوا في مصر وانا متاسف للاطاله وشكرا