عرض مشاركة واحدة
  #11  
قديم 16-01-2011, 07:54 AM
الصورة الرمزية العبقري11
العبقري11 العبقري11 غير متواجد حالياً
معلم خبير لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
العمر: 59
المشاركات: 759
معدل تقييم المستوى: 15
العبقري11 is on a distinguished road
افتراضي

أسلوب الاختصاص مقررعلى الصف الثانوى وهوببساطة:- تعريفه : أسلوب يُذكرْ فيه اسم ظاهر بعد ضمير (متكلم أو مخاطب) لبيان المقصود من الضمير
** مثال : أنا- الطالب – أهتم بمذاكرتى
↓ ↓
ضمير اسم ظاهر
*إعراب المُختص : مفعول به منصوب بفعل محذوف تقديره : ( أخص – أعنى- أقصد)
** صُوَر المختص : 1- مُعرّف بأل : أنا – الطالب – أعمل باجتهاد
2- معرف بالإضافة : أنا- طالب العلم- أجتهد فى دراستى
3 - أىُّ للمذكر : بك- أيُّها العامل – تنهض الأمة
4- أيّة للمؤنث : عليكن – أّيتها الأُمهات – مسئولية كبيرة
*نموذج للإعــــــــــــراب **
* أنا – المدرس- مخلص فى عملى * عليك – أيتها المعلّمة- مسئولية كبيرة
↓ ↓ / نعت مرفوع بالضمة
مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره أخص * مختص مبنى على الضم فى محل نصب مفعول به
**لاحظ أنَّ ..
**ضمائر المتكلم : أنا – نحن – لنا- علينا- علىّ - إننا
** ضمائر المخاطب :أنت- انتِ- أنتما- أنتم- أنتن- عليكم
** أى- أية إذا لم يسبقهما ضمير يُعْربان منادى
** أيُّهاالطالب ذاكرْ دروسك
↓ منادى مبنى على الضم فى محل نصب وحرف النداء محذوف
__________________
اللهم اغفرلى ولوالدىّ وللمؤمنين
رد مع اقتباس