عرض مشاركة واحدة
  #41  
قديم 11-02-2011, 03:36 PM
nanahappy nanahappy غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 89
معدل تقييم المستوى: 17
nanahappy is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم من تلمي\ه بالازهر الى مدرسه بالازهر الان ثم ام لثلاث بنات بالازهر الان فى مراحل تعليم مختلفه من التمهيدى والابتدائى والاعدادى واضح طبعا حبى واحترامى للتعليم الازهرى ولكن اريد مناقشة عدة ملاحظات قد تساعد من منظورى المتواضع للتمسك بالتعليم الازهرىوعدم الفرار الى التعليم العام وهى كالاتى 1)درجات الخط التى تصل الى 50 درجه فى العام مع العلم انه لا يتوفر فى كل معهد مدرس خط مما يؤثر فى المجموع ولا نحصل على هدف تعليم الخط ثم انه فى الاساس موهبه لا يتساوى فيها الجميع 2)درجات الرسم التى تدخل فى المجموع واصلا تعتمد على هوى المصحح 3)لما\ا يكون منهج القران الكريمبه\ا الكم لما\ا لا يكون جزءان فقط فى العام نحاسب علهم قراءة وحفظا وتجويدا ولا نحاسب على المنهج التراكمى ال\ى لا يستطيع الجميع تحصيله فيكون اعاقه فى سبيل الطلبه ونجعل فكرة حفظ المصحف كاملا للقادرين عليها فقط وه\ه هى المشاكل التى نعانى منها كاؤلياء امور متمسكين بالتعليم الازهرى الرجاء من يجد افكارى المتواضعه \ات قيمه ويعلم كيف يصل بصوتى لمن بيده التغيير ان يساعدنىفى \لك ولكم جزيل الشكر
رد مع اقتباس