عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 26-02-2011, 03:34 AM
الأستاذ محمد معروف الأستاذ محمد معروف غير متواجد حالياً
مدرس اللغة الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 190
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد معروف is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة huda mohammed 2010 مشاهدة المشاركة
شكرا لإهتمام حضرتك
أعرف ان اللستة بتكون فيها الكتب المقترحة
وأعرف ان بيكون هناك لجنة لإختيار الكتب وبيكون فيها أعضاء مختارة (؟؟؟؟) من المدرسة ليقولوا
النسخة صالحة ولامانع

المشكلة ان احنا عايزين رد على أسئلة
ليه تغيير المناهج سنويا
عند حضرتك مثلا فى المرحلة الثانوية - المنهج مستحيل انه يتغير بنفس سرعة تغيير منهج المستوى الرفيع فى مدارس اللغات

عايزين أسباب مقنعة دائما لإختيار الكتب وأكثر إقناعا عند تغييرها

ولماذا أيضا لايكون هناك منهج شبه موحد فى مدارس اللغات ولو حتى فى مدارس المحافظة الواحدة

ولماذا يكون هناك إختلاف بين مدارس اللغات التجريبية والخاصة فى اختيارها للكتب
فعلى سبيل المثال
فى مدارس المنصورة التجريبية للغات
المرحلة الاعدادية - الصف الثالث
تدرس الرواية العظيمة لشارلز ديكنز
a tale of two cities
النسخة تختلف كل الأختلاف عن نسخة نفس الرواية التى تدرس بمدارس المنصورة كولدج (الخاصة)
الرواية عندهم تصلح للصف السادس عندنا من سهولتها

لماذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ليه فرصة التعليم لاتكون فيها عدالة؟


أتمنى أن يكون إختيار الكتب لايمنح لفرد - أتمنى أن يكون هناك تشجيع للمدرسين نفسهم أو لأكبر عدد ممكن من دراسة السلسلة المطروحة وتقديم أبحاث توضح إيجابيات وسلبيات السلسلة المراد تغييرها

ويعطى أيضا وقت كافى لهذا حتى لو كان يصل الى سنة كاملة


تغيير المنهج بشكل عشوائى يضعف فى المكانة الأولى شكل المدرس
عندنا فى كفرالشيخ المناهج موحده فى جميع المدارس التجريبية
مدرستنا تعمل حتى الثالث الإعدادى هذا العام و الأول الثانوى من
العام القادم لذلك لا أستطيع أن أعلق على مناهج المستوى الرفيع
للمدارس الثانوية التجريبية و خبرتى كانت تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة
الثانوية حتى عملت مديرا للتجريبية منذعامين و دائما لاتشترك إدارة المدرسة
فى اختيار المنهج وهذا هو الحال لدينا والف شكر لحضرتك
__________________
محمد معروف.
رد مع اقتباس