إخوانى الأعزاء هذه أسئلة حقيقية امتحناها يوم 25 / 8 / 2008 مع أطيب الأمنيات بالتوفيق
1 ـ في مدرستى ( 23 ) فصل و ( 25 ) معلمة ؟؟؟؟ كيف تكتب هذه الارقام؟؟؟؟؟
ثلاثة وعشرين وخمس وعشرون
2 ـ اعجبنى في الحديقة ( زهرتان - زهرتين - زهور - زهرة ) جميلتين
3 ـ المعلمون ( صانعي - صانعون - صانعين - صناع ) الحضارة
4 ـ قالالمعلم ( ) أنت ايها التلميذ ( ) كف عن الضجيج ( ) ما هذا الهرج ( ) المطلوب علاماتالترقيم
( : - ؛ - ، -؟ )
5 ـيفيض النهر بالخير والعطاء .هذه ( جملة اسمية - فعلية _ شبةجملة _ لاشئ مما ذكر) .
6 ـ قد ........... الظالم ويظلم ..........
أ) يبرئ ــ البرئب) يبرىء ــ البرىءج) يبرىء ــ البرئد ) يبرئ ــ البرىء
7 ـ إذا لاحظت طالباً لا يستطيع أن يخرج بعض الحروف صحيحة ... فيما معناه أنه يمكن للطلبة أن يضحكوا من نطقه فماذا تفعل ؟
أ ) أبعده عن المناقشة والقراءة.
ب) أحوله غلأى الأخصائى
ج ) أوفر له الحماية فى الفصل وثقته بنفسه.
د ) أتركه بمفرده
8 ـ عند إسناد الفعل الأجوفصام
أ ) تحذف الألف فى تاء الفاعل ناءالفاعلين وونون النسوة.
ب) تحذف الألف فى تاء الفاعل ناء الفاعلين ولا تحذف فىنون النسوة.
9 ـ الحريه .... الكرامه البنية الصحيحة فى نطق الكلمتين :
أ ) هاء ــ تاء مربوطة
ب) تاء مربوطة ــ هاء
ج ) تاءمربوطة ــ تاء مربوطة
د ) هـاء ــ هـاء
10 ـ ــ كلُ مجتهد تدل كلمةكل على .....
أ ) العمومب) التبعيضج) النقصان
11 ـ لالا....من الحياةوكن ...علي العمل
1- تيأس-دءوبا 2- تيئس - دؤوبا 3- تيأس -دئوبا 4- تيئس -دئوبا
12 ـ النقائض الهجائية كانت في أي من العصور الآتية
الفاطمي
صدر الإسلام
الأموي
العباسي
13ـ رائد المسرح الشعري المعاصر
حافظ إبراهيم
إبراهيم ناجي
احمد شوقي
العقاد
14 ـ أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم
كناية
تشبيه
استعارة
طباق
15ـ استخدم الاندلسيون فنا جديدا للشعر العربي
المقامات
الرسائل
القصص
الموشحات
16ـ أي مما يلي من المرفوعات
اسم إن - الحال
اسم كان- خبر إن
المضاف إليه- اسم كان
اسم لا النافية للجنس –النعت
17ـ كل مجتهدُ التنوين يدلعلى
العموم
التبعيض
التنغيم
المقابلة
18 ـ الحرية أمنيةالإنسان
هاء- هاء
هاء- تاء
تاء- تاء
تاء- هاء
19 ـ أيالجمل الآتية صحيح
أذيعت أنباء الحفل مباشرة
أذيع أنباء الحفل
كلاهما صحيحلان نائب الفاعل جمع تكسير
20 ـ التلميذ كتب كلمة سورة من القرآن بهذا الشكل ( صورة ) يتمتدريبه على
الكتابة
الاستماع
التحدث
المناقشة
21 ـ حدد البيت الذي يتضمن اسم المكان وفي بعض النسخ اسم المفعول واسمالفاعل
فليست حدود الأرض تفصل بيننالنا الشرق حد العروبة موقع
22 ـ لاسئله معانى الكلمات والفهم القرائى
جاب
اربع قطع طويله كل واحده منها صفحه والكلمات الى عليها تحتهاخط
قطعه عن العولمه وقطعه عن عظمه البحر و قطعه عن عظمة الشهره لانسان وثقتهفى نفسه
واختلاف الناس حول حبه وكرهه
كان فيه قطعه عن العولمه وسال عنالفكره الرئيسيه للقطعه
هل هى الجدل على اهميه العولمه
ام التحديات التىاثارتهاالعولمه
..................................
..................................
كلقطعه من القطع لازم يسال على معنى جمله يها
لكن ما سأالش على اعراب جمل منها اوحتى كلمات
23 ـ اختياراعراب مناسب لكلمات كتبت بعد كلمة ما زال
اختيار اعراب مناسب لكلمات كتبتبعد كلمة ليت
24 ـ اختر الكتابه الصحيحه لكتابه رقم 14 شهرا
25 ـ أيهم رسمت أواخر كلماتها رسما صحيحا
سما -صفا- رأى - سعى
سمى - صفا - رأى- سعا
سما - صفا- رأى سعا
سمى - صفى - رأى -سعى
26 ـ انا ....... حبى القراءة لا اذهب....... الصدقاء للمكتبه .....اأفضل لجلوس فى البيت
بالرغم من - مع - و
27 ـلا....من الحياةوكن ...علي العمل
- تيأس-دءوبا
- تيئس - دؤوبا
تيأس -دئوبا
تيئس -دئوبا
28 ـ مكتوب جملة مش فكرها (24) معلماو مرت ( 23 ) سنة
أربعة وعشرون – ثلاثة وعشرون
أربعة وعشرين – ثلاثة وعشرين
أربع وعشرون – ثلاث وعشرون
أربع وعشرين – ثلاث وعشرين
29 ـ ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم
المعلمون مهتمون
المعلمون مهتمين
المعلمين مهتمون
المعلمين مهتمين
30ـ زرع التلميذ في الحديقة .......
وردتان حمراءان
وردتين حمراوين
وردتين حمراءين
وردتان حمراوان
31 ـ المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح
ما زال المعلمين صانعى الحضارات –
ما زال المعلمون صانعى الحضارات –
- ما زال المعلمون صانعو الحضارات
- ما زال المعلمين صانعو الحضارات
32 ـ ان ------------ الجهد ----------- الخير.
( تبذلين- تنالين )
( تبذلى - تنالى )
( تبذلوا- تنالوا)
33 ـ اى مما يالى من المنصوبات :
خبر كان – التمييز
اسم كان – النعت
34 ـ التدخين لهاثارهالضارهالكلمات التى تحتها خط
أ-هاء تاء مربوطة
ب- تاء مربوطة هاء
ج- هاء هاء
د- تاء مربوطةتاء مربوطة
35 ـ اى مما يلى صحيح
أ- دعا - غزا - نها - قلا
ب- دعا- غزا - نهى - قلى
ج- دعى - غزى - نهى - قلى
د- دعى - غزى - نها – قلا
36 ـ اى من الاتى جملة فعلية:
أ-تنافس الطلاب يحفز التعلم
ب- تناقشالطلاب مع المعلم يحسن التعلم
ج- تتميز المناقشة الجيدة بالتفاعل بين المعلموالتلاميذ
37 ـ اى مما يلى كتبت همزته بصورة صحيحة:
أ-اثنان- اثنتان - ايم – امرأة
ب- اخ -اخت- اب
ج- اكل- اشرب- ابتلا
38 ـ ان ------------ الجهد ----------- الخير:
أ-تبذلين- تنالين
ب- تبذلى - تنالى
ج- تبذلوا- تنالوا
39 ـ فىالمدرسة -------------- معلما
ثلاثة وخمسين
ثلاثة وخمسون
ثلاثوخمسون
ثلاث وخمسين
40 ـ من---------- على الاخلاق ---------عن الرزيلة
ينشأون – ينئون
ينشؤون – ينؤون
ينشاوا – ينأوا
41 ـ المهندسون يبنون العماراتلكن ----------------------الرسالات
المعلمون حاملو
المعلمين حاملى
42 ـ ................. بالمصطافين.
أ- الشاطئ ملىء
ب- الشاطىء ملىء
ج- الشاطىء ملء
د- الشاطىء ملأ
43 ـ همزة الوصل و القطع والتاء المفتوحة من أخطاء
(أ) القراءة السريعة
ب) التحدث
ج- الكتابة
د) الأستماع
44 ـ (قم ) على وزن .....
أفع
ب- فل
ج- عل
د- عف
45 ـ وفى القطعة جملة ( الثقافة السامية)معنى الساميةالراقيةالشاهقةالمفيدةالاصيلة
46 ـ مداخلة
أ- التدرج فى تلقينالمعرفة
بطرح وجهه نظرأثناءالحوار
ج- اقحام فكرة فى سياق مختلف
د- مشاركة الاخرين فى توجهاتهم
47 ـ يتطلب الالمام بلغة امهمنالامم التبحر فىأدابها وحضارتها
أ- التعرف عليها
ب- التنويهعنها
ج- الوقوفعليها
د- التعمق فيها
48 ـ جرحت السكين يدالطباخ فعصبها لايقاف النزيف
أ - داواها
ب- دلكها
ج- رفعها
د- لفها
49 ـ اجتمع رؤساء شركاتالبترول ليتفاوضوا بشأن حمايةالبيئة
أ- يتناقشوا
ب- يتساوموا
ج- يتجادلوا
د- يتعاونوا
50 ـ لم يقلع اللص عن جرمهفأوقع به القاضى أشدعقوبة
أ- أرضى
ب- باشر
ج- أكمل
د- أنزل
|