[malk sami]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة josephmorris

1- لم آثر الشاعر ما يلى؟ من نص غربة وحنين:
· استخدام حرف الجر (من) فى قوله( ملاوة من شباب)؟
هنتخيل ان احنا هنشيل حرف من
هتبقى صفا لى ملاوة الشباب
طبعا مش ده قصد الشاعر لأنه يريدهما ان يذكرا ليه فترة النشاط والحركه فقط وليس فترة الشباب بالكامل
تمام بس ممكن تقول ان الشباب تنقسم لعدة فترات ففيها الفرح والحزن والحب والشاعر يريد هنا الفترة السعيدة من زمن الشباب ومن للتبعيض.
· نعت ( الصبا ) ب ( اللعوب)؟
نفس الكلام ليدل على اندفاع هذه الفتره ونشاطها وحيويتها ( اللعوب : الرشيقه )

2- أى التعبيرين أدق ولماذا؟
· (اذكرا لى الصبا) أم ( ذكرانى بالصبا)
من وجهة نظرى ... ذكرانى بالصبا
كان بيقول
اختلاف النهار والليل ينسى
يعنى هو بالفعل نسى الاحداث دى
فمحتاج ان صاحبيه يذكرانه بها .. فا التعبير الثانى افضل .. وده مش معناه ان الاول خطأ
خد بالك البيت الأول حكمة لا تنطبق على الشاعر لذلك اذكرا أفضل من ذكراني لأنها توحي بعدم النسيان وشدة حب و شوق الشاعر لوطنه.

· (اختلاف النهار والليل ينـسى) أم ( ينسى اختلاف النهار والليل)
الاول ..... قصر بالتقديم والتأخير للتوكيد
واستخدام الجملة الاسمية للثبات والتحقيق فالبيت يسرى مسرى الحكمة وقد استوحاها الشاعر بنفسة .

· (عصفت كالصبا اللعوب) أم ( مرت كالصبا اللعوب)
مرت كالصبا اللعوب
الصبا معناها الريح الهادئه الرقيقه ... فلا يتناسب معها ان نقول عصفت التى توحى بالشده ... ولكن يمكن ان نقول مرت



الفصل الاول:
1- لا يذكر الكاتب لهذا اليوم اسما علل
لا يذكر الكاتب من هذا اليوم الا السياج الذى كان يحيط بالقصب و ..

الجمع بين الفجر والعشاء؟
التعليل لأن الظروف التى احاطت به تحنمل ان تكون فى الفجر او العشاء
وبعدين التلت اسباب ... تلقى هواءا باردا .. نورا هادئا ... وحركه هادئه مستيقظه من نوم او مقبله عليه

جمع الزمان (الازمان_ الازمنة_ كلاهما)
علاقة كلما مرت اليالى عليه رق ب وسلا مصر سبب وتعليل
فى اى مادة تكشف عن الجمهور جمهر
مضاد ظمأ ارتواء

ممكن نقول عصفت أجمل لأنها توحي بسرعة المرور والقوة وتلائم عنفوان وشدة الشباب؟