عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 07-04-2011, 11:53 PM
medo_dony2000 medo_dony2000 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
العمر: 37
المشاركات: 63
معدل تقييم المستوى: 15
medo_dony2000 is on a distinguished road
Icon3

بسم اللة
في البداية انا سعيد جدا بهذا الموضوع.
بمكن تناول التطوير لمادة الحاسب الآلي من الجوانب الآتية :
أولا :المادة
مضاعفة عدد الفترات
زيادة عدد الدرجات الي 40 درجة مقسمة علي الفصلين
ان يكون اخصائي التطوير تحت اشراف المعلم
ان تضاف المادة كمادة اساسية في المرحلة الثانوية والإبتدائية
وتختص المرحلة الإعدادية والثانوية بدراسة البرمجة
الا تكون الحصص الأخيرة في الجدول مخصصة للمادة
عدم افراغ المادة من محتواها

ثانيا المعلم:
الإهتمام بتدريب المعلمين الموضوعي وفي صميم المنهج
تسليم كل معلم كمبيوتر محمول مع مراعاة ان يلازمة مثل دفترالتحضير
توفير الفرص امام المعلم للإنتقال الي المراحل الأعلي (اعدادي -ثانوي ) من خلال الكفاءة وليس الحظ أو الواسطة

التوجية :
ان يكون اختيار الموجة معتمدا علي الكفاءة .
ان يكون الموجة متخصص (ليس مدرس تاريخ كما هو الحال)
ان تكون اراء المعلمين شرطا لترقية الموجة
ان تحسب الترقيات علي حسب الكفاءة وليس السن أو الواسطة

وهناك المزيد ---- أخوكم