[أ/اسلام المنياوى]

هذه اول خطوة صحيحة ينتهجها وزير التربية والتعليم

والله ناديت بها منذ زمن

ان تحول اموال امتحانات الكادر الكثيرة من
طباعة كراسات اسئلة
كمبيوترات للتصحيح
دكاترة (بيقبضوا بالالاف) يراقبوا علينا (ويخدوا على امتحان الكادر بالالاف هما ناقصين ويقولولنا امتحان وزيادة فى الراتب)
توفير قاعات للامتحانات
موظفين من الجامعة والجامعة فقط للملاحظة
تامين للامتحانات تقوم بيها رجال الشرطة (تكلف الدولة الاف)

كل هذه المصاريف توضع فى صورة تدريبات للمعلمين

كم ناديت بذلك
مميزاتها

1- زيادة معلومات المعلمين بطرق واساليب التدريس الحديثة ( فهذا ليس عيبا فالعلم من المهد الى اللحد)
2- عمل تقويم بعد التدريب فى ما اخذه فى التدريب
3- هذا التدريب يجب ان يليق بمكانة المعلم بمعنى اذا كنا وفرنا كل الفلوس ده من المتحانات
يبقى علشان نستفيد صح من التدريب وميحصلش زى الامتحان الكادر اللى ملوش لزمة
يجب أ) ان يكون التدريب فى اماكن تليق بالمدرسين وصرف وجبة غذاء عن كل يوم تدريب وسط التدريب
ب) اعطاء مبلغ مالى عن التدريب وليكن 500 جنيه

وبذلك نكون استفدنا من الفلوس هى هى اللى كانت بتتصرف على الامتحانات اللى لم تكن تزيد المعلمين فى شئ
وبكده فعلا نكون فدنا المعلم والعملية التعليمية

يارب يتعدل الحال وتجى ناس فعلا همها العملية التعليمية