عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 28-05-2011, 06:12 AM
mo7amedmo7ya mo7amedmo7ya غير متواجد حالياً
طالب بالصف الثالث الثانوى الفنى الصناعى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 274
معدل تقييم المستوى: 15
mo7amedmo7ya is on a distinguished road
افتراضي

البلاغة
أعزائي الطلاب :تذكروا أن:
· ماالعاطفة = ماالوجدان = ماالشعور= الدفقة الشعورية =ماالاحساس) =
(فرح،لهفة،تفاؤل،أمل فخر واعتزاز"للوطن) (حزن،ألم حسرة،تشاؤم،يأس،كراهية وبغض "للمستعمر").
· ماالفكرة= الفكر(عامة: وهي وضع عنوان للأبيات كلها من خلال فهمك لمعناها بعد قراءتها بعناية فائقة، أفكار جزئية:شرح مبسط لكل بيت على حدة).
ملحوظة: إذا غمض عليك معنى كلمة في الأبيات لاتتوقف عندها كثيرا فالمطلوب المعنى الإجمالي.
حين يطلب منك استخراج ....
الصورة البيانية= اللون البياني= التعبير المجازي=الصورة الخيالية
· (تشبيه/ استعارة "مكنية،تصريحية"/ الكناية/ المجاز المرسل).
المحسنات البديعية= ( ألوان الصنعة= المحسن اللفظي= المحسن المعنوي).
· المعنوي طباق/ مقابلة/ تورية) سر جماله توضيح المعنى.
· اللفظي ( جناس/ تصريع/ حُسن تقسيم/ سجع في النثر فقط) سر جماله إحداث جرس موسيقي.
· الأساليب:
في الشعر:
(خبري: يفيد تقرير الحقائق التي لا مجال للشك فيها).
( انشائي:استفهام "للتعجب والاستنكار،للنفي،للتقرير"/أمر"رجاء وتوسل،نصح وارشاد" / نهي/تمني/نداء "قرب المنادى،لجذب الانتباه"/رجاء).
(خبري لفظا انشائي معنى مثل: فرحمة الله علي شاعر"غرضه الدعاء).
· أسلوب التوكيد:
من طرقه:
· التقديم "للخبر على المبتدأ مثلا" (لهم بينها عما قليل مصارع).
· الاستثناء المنفي" للقصر والتوكيد والتخصيص"(وما محمد إلا رسول).
· قد ، لقد ، إنما، إنَّ
· التوكيد اللفظى: (التأني التأني، الأتئاد الأتئاد).
رد مع اقتباس