[عاطف خليفة]

المدرسة الرومانسية ( المدرسة الابتداعية)
( أ ) رومانسية مطران

* مولد جيل جديد
سنة 1902 بدأ مطران يلفت الأنظار إلي ضرورة أن يكون الشعر معبرا عن الذات وأخذ يشرح المبادئ الأساسية لمذهبه الشعري في مقدمة ديوان سنة 1908 مؤكدا علي النظر إلي القصيدة ككل لافي أبياتها منفردة .

* العوامل ( الأسباب ) التي أدت إلي ظهور الرومانسية
1- تغير الظروف والأوضاع السياسية والاجتماعية والفكرية التي مرت بها البلاد .
2- اتصال الشعراء العرب بالنتاج الشعري لشعراء الرومانسية وخصوصا الفرنسيين والإنجليز .
3- التمرد علي النهج التقليدي في الموضوعات وأسلوب الأداء والبناء .
4-إكثار شعراء الكلاسيكية من الالتفات إلي القديم ومحاكاته ومعارضته .
5-الانشغال بالمناسبات والمجالات والانصراف علي نفس الشاعر وتجربته وأحاسيسه إلي ما هو خارجه .
6-الاهتمام بالصياغة علي حساب المعني والفكر والوجدان.
7-عدم تحقيق الوحدة الفنية " العضوية " بما تعين من وحدة الموضوع ووحدة الجو والنفسي والترتيب والترابط.

* العوامل التي ساعدت مطران علي الاتجاه الرومانسي ( الأسباب التي جعلته رومانسيا )
1- فراره إلي فرنسا التماسا للحرية أتاح له الاطلاع علي الشعر الرومانسي لدي الفرنسيين .
2- نشأته في أحضان الطبيعة الساحرة وفي ربوع لبنان الجميلة فجر ينابيع الشعر في نفسه والتغني بها .
3-استعداده الخاص المتمثل في عواطفه الجياشة وحسه المرهف .