اساتذة اللغه الانجيزيه دائما على قدر المسئوليه واشهد انهم لم يقصروا ولكن هل التصحيح فى كل القطاعات سيكون بنفس الطريقه ....فى القاهرة مثلا لم يحتسبوا سوى ما موجود بنموذج الاجابه فى الاختيارى اما باقى الاسئله فقد تفهموا اجابات الطلبه ولم يتشددوا فيها وفى اسيوط طمنونا ....قطاع المنصورة ياترى هيلتزم بنفس الكلام والا هيتشدد مع الطلبه؟؟؟؟ وفى النهايه نريد حل لهذة الازمه ويجب ان يتم حسم موضوع الاخطاء الفنيه وبلاش بالله عليكم المدرسين اللى يصقفوا لنموذج الاجابه ويحاولوا يبرروة ويقولو اصله يقصد .....يا جماعه السؤالين دول فقط فى الامتحان اللى ليهم كتاب ومنهج يذاكرة الطالب ويمتحن فيه يبقى حرام نضيع تعبه طول السنه عايزين تركات فى الامتحان يبقى فى باقى الجزئيات من ترجمه لقطعه فهم لمواقف وغيرة على اساس ننمى اللغه لكن نيجى فى اللى ذاكروة ونكرهم فيه يبقى حرااااااااااااام.....سؤال اخير هو اللى بيحط امتحان ثالثه هو نفسه اللى بيحط امتحان ثانيه ثانوى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يا رب لا
|