هذا الكلام اكبر دليل على انه لن يتم تطوير المادة من السادة المفترض انهم المسئولين عن تطويرها ..
صدقوني يا جماعة احترام الطالب للمادة ليس من أجل المادة نفسها ولكن رغبة وحبا وطمعا في درجاتها ..
وفعلا لو زادت درجات المادة الى الضعف ستجد الطلاب يتسابقون عليها طمعا في ال 40 درجة وطبعا مش هيكون حبا في المادة .. فليس كل من يهتم بالرياضيات مثلا حبا فيها وانما من اجل عيون ال 60 درجة .. !!!!!!!!