عرض مشاركة واحدة
  #40  
قديم 22-06-2011, 07:06 PM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 63
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
افتراضي

شهدت لجان امتحان المرحلة الأولي من الثانوية العامة تباينا في آراء الطلاب حول مستوي امتحان الجبر.
أجمع الطلاب علي أن معظم الأسئلة جاءت بشكل مباشر فيما عدا الجزئية ب من السؤالين الرابع والخامس المتعلقتين بالمتتابعات واللوغاريتمات وأشاروا إلي أن "ب" من السؤال الخامس جاءت تعجيزية وقريبة من إحدي المسائل الواردة بامتحان الدور الثاني لعام ..2007أمام لجنة مدرسة صقر قريش التجريبية بالوايلي خرج الطلاب غير راضين بسبب صعوبة الجزئية "ب" من السؤال الخامس والتي خرجت عن كل التوقعات.
قال أمجد سامي ومحمد عبدالناصر وإسلام إبراهيم ومحمد غريب وعبدالرحمن صلاح إنهم فضلوا عدم اختيار السؤال الخامس لعجزهم عن حل هذه الجزئية..أضاف علاء الدين شاكر ومحمد حسام ومحمد جمال أن الجزئية المتعلقة باللوغاريتمات لم يتدربوا عليها بهذا الشكل حيث اعتادوا أن تأتي في شكل أرقام وليست رموز!!
أمام لجنة مدرسة العباسية الثانوية التجريبية بنات بالوايلي أجمعت الطالبات علي غموض الجزئية "ب" من السؤالين الرابع والخامس مشيرين إلي أن الخامس يعد الأكثر صعوبة مقارنة بالرابع.
قالت ميادة جلال وولاء وحيد وهدي عصام وريهام فوزي إن الامتحان احتوي علي كل جزئيات المنهج تقريبا حيث شمل السؤال الأول نقطة عن رسم الدالة وتحديد مداها وأطرادها ونوعها وهي مسألة سهلة ومتداولة في المنهج إلي حد كبير..أضافت نور الهدي جمال وإيمان رمضان ونسمة بدر وحسناء مصطفي أن المستوي العام للامتحان جيد ولم يشمل أي تعقيدات فيما عدا النقطة "ب" من السؤال الخامس التي أجمع عليها كل الطلاب لصعوبتها وتعقيدها الشديدين.
أكدت لميس السيد وفاطمة حسن ومرام أشرف ومنة أسامة وفاطمة يحيي أن الامتحان لم يخرج عن المنهج المقرر للعام الدراسي الحالي وأن الجزئيات الصعبة ترجع لتطلبها عدة مراحل لحلها.
أوضحت الطالبات نورهان عبدالرازق ورانيا محمد وأمنية هاشم وشروق طارق أن وقت الامتحان جاء كافيا لحل كافة الأسئلة وأنهن لم يقمن بحل السؤال الخامس لصعوبة الجزئية "ب" منه لتعقيدها وعدم اعتيادهم علي المسألة علي هذا النحو وهي من درس اللوغاريتمات بالمنهج لكنه غير مألوف مطلقا من حيث الشكل الذي جاء به في الامتحان..أمام لجنة مدرسة عابدين الثانوية للبنات أعربت الطالبات عن سعادتهن لسهولة امتحان "الجبر" حيث جاءت المسائل مباشرة وبدون تعقيد باستثناء الجزئية "ب" بالسؤال الخامس التي كانت غامضة وغير مباشرة..أكدت الأسر المنتظرة لأبنائها أمام اللجان أن "الجبر" مسح أحزان امتحان اللغة الإنجليزية ووجهوا الشكر لجريدة "الجمهورية" لتبنيها شكوي الطلاب ورفع أصواتهم للمسئولين مما أدي لإلغاء الأسئلة التي جاءت من خارج المقرر وتوزيع درجاتها علي باقي أسئلة الامتحان..في الجيزة تباينت آراء طلاب الثانوية العامة حول مستوي امتحان الجبر ففي الوقت الذي أعرب فيه جانب كبير من الطلاب عن سعادتهم لسهولة الامتحان وخلوه من الألغاز والغموض أبدي البعض الآخر استياءهم من صعوبة بعض الجزئيات في الامتحان خاصة المتتابعات واللوغاريتمات..أمام لجنة مدرسة الأورمان الثانوية بنات اشتكت الطالبات من سوء معاملة المراقبين والملاحظين وتهديدهن وإثارة جو من الخوف والرعب في نفوسهن بغرض تشتيت انتباههن وتركيزهن خاصة أنهم يتلككون في تحرير محاضر للطالبات بدون وجه حق وسحب الموبايلات الخاصة بهن..أعربت فاطمة وجيه ونورهان حامد ونورهان نورالدين وشروق سيد عن سعادتهن لسهولة الامتحان وخلوه من الألغاز والغموض وابتعاده عن التعقيد وعدم خروجه عن المنهج المقرر ومناسبة الوقت للإجابة والمراجعة.
أبدت شروق سيد ومريم علاء وداليا ممدوح وسارة ممدوح ومنار محمد فرحتهن بسهولة الامتحان وابتعاده عن الأسئلة التعجيزية.
أشارت تقي علاء إلي صعوبة "ب" في السؤال الثالث. والرابع "أ" و"أ" في السؤال الثاني..قالت بسمة فتحي إن النقطة "ب" في كل سؤال جاءت صعبة بينما أشارت هالة صلاح إلي صعوبة المتتابعات بالامتحان..أجمعت دنيا الطيار وهدير أحمد وعائشة عبدالفتاح وشيماء عبدالواحد وأمل جمال وإسراء علي وسمر عبدالموجود ونورهان مصطفي علي سهولة الامتحان وسلاسة الأسئلة ومباشرتها وأنها لم تخرج عن نماذج "الجمهورية"..أكدت هيلانة عاطف وزينب مجدي ونور الهدي عبدالكريم وسارة عبدالله وسلمي أحمد ودعاء ياسين وأمنية أحمد وميرنا سامي أن السؤال الثالث "أ" والخامس "ب" والرابع "ب" غامضين وأرهقتهن في الإجابة عليها..اشتكت لينا عماد وفاطمة أسامة ودنيا هشام وهدير أحمد من سوء معاملة المراقبين وسحب الموبايلات منهن وتحرير محاضر وتهديد للطالبات مشيرات إلي صعوبة الجزئية "ب" في السؤال الخامس و"ب" في السؤال الرابع.
وفي لجنة يوسف السباعي بمصر الجديدة خرج الطلاب سعداء بالامتحان السهل الذي أجابوا عليه في نصف الوقت مؤكدين أنه في مستوي الطالب المتوسط ويقيس مستوي الطالب المتميز في نفس الوقت.
واشتكي بعض الطلاب من سوء معاملة المراقبين.
قالت روزان عبدالحميد وإسراء خالد ودينا محمد أنهن انتهين من الإجابة بعد ساعة واحدة من الوقت. وقالت دينا محمد وإيمان إبراهيم إن الامتحان مباشر ماعدا الفقرة "ب" بالسؤال الرابع والفقرة "ب" بالسؤال الخامس. حيث كانت للطالب المتميز. ولكن الامتحان كان سهلا بشكل عام..واشتكت ميرنا أحمد خيري من إزعاج مشرف اللجنة. الذي حاول أن "يفرد عضلاته" علي الطلاب مما أحدث توترا في اللجنة وشتت تركيزهم وأضاع عليهم وقتا ورغم أنها كانت تقدر علي الإجابة عن الامتحان بشكل أفضل..وفي لجنة يوسف السباعي التجريبية قالت تغريد طارق وآلاء ياسين وهبة صلاح إنهن انتهين من الإجابة عن الامتحان في نصف الوقت واستفدن من باقي مدة الامتحان في المراجعة وعمل المسودات. وأكدوا أنهن لم يتوقعن أن يأتي الامتحان بهذه السهولة..أشارت فاطمة عبدالكريم وفاطمة الزهراء محمد إلي أن الطلاب توقعوا عدة أسئلة جاءت في الامتحان مثل الفقرة "أ" بالسؤال الأول الخاصة بالدوال والفقرة "أ" بالسؤال الثاني. واتفقت معها يارا إبراهيم في أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام سهلة للغاية وفي مستوي الطالب المتوسط ماعدا بعض الجزئيات الخاصة بقياس مستوي الطلاب المتميزين.
الشرقية
أكد الطلاب مصطفي عبدالسلام عبدالظاهر عبدالجواد وعمار السيد محمد محمد بكري ومحمود مجدي يوسف شاهين ومحمد ربيع عبدالله إبراهيم ومسلم إبراهيم أبومسلم بلجنة مدرسة النجاح الثانوية بنين وأماني خيري ثروت وإيمان خيري عبدالخالق ونهي محمود وسارة أحمد مهران بلجنة السيدة خديجة الثانوية بنات ورضوي محمد سعد عبدالعزيز بلجنة مدرسة بوبسطة الاعدادية ومي عبدالمؤمن الغرباوي بلجنة مدرسة التجريبية لغات وأمل خيري عبدالخالق ثروت بلجنة الاعدادية بنين ومحمد خالد عبدالمحسن ومحمد خالد إسماعيل بلجنة الناصرية الاعدادية ان الامتحان جاء في مستوي الطالب المتوسط ومباشراً وخالياً من أي ألغاز وشمل معظم أجزاء المنهج باستثناء الفقرة ب في السؤالين الرابع والخامس والتي جاءت في مستوي الطالب المتميز.
البحيرة
أجمع الطلاب روان مصطفي عزوز وبسنت طه وعلا عبدالعزيز وعبير يسري وملكة ناجي خليل ونجلاء إبراهيم وصادق عادل وهالة محمد وسحر محمود بدمنهور وكفر الدوار بنات والبيضا والتعاون الإنساني ولطفي الأسطي بايتاي وشاكر فرج بأبوحمص علي سهولة اسئلة مادة الجبر مشيرين إلي انها جاءت مباشرة باستثناء رقم ب في السؤال الخامس بحاجة إلي تفكير وباقي الاسئلة في مستوي الطالب المتوسط ومن نماذج الجمهورية..من ناحية أخري قررت إدارة الشئون القانونية إلغاء امتحان طالبين بالمحمودية الثانوية ولجنة الشهيد محمد عبدالرحمن الصباح الابتدائية بأبو المطامير لقيامهما بتمزيق كراسات الإجابة والقائها من النافذة بسبب صعوبة اسئلة الامتحان واستكمال باقي أيام الامتحان ودخول الدور الثاني للمادة وفق القواعد.
جنوب سيناء
شهدت لجان الامتحان بجنوب سيناء حالات إغماء للطلاب وبكاء وعويل بينما قال بعض الطلاب ان الامتحان جاء في مستوي الطالب المتوسط.
اصيبت الطالبة سارة سمير داخل اللجنة بحالة إغماء فور قراءتها الاسئلة وتم عمل الاسعافات الأولية لها وأصيبت الطالبة سارة إسماعيل توفيق بلجنة مدرسة الزهور الثانوية بنات بانهيار عصبي وإغماء فور خروجها من اللجنة وتم نقلها بسيارة إسعاف إلي مستشفي طور سيناء العام..أكد الطلاب محمد نشأت عمران وخلود أحمد هاني ولينا أسامة عبدالمغني وسارة عبدالرسول ان السؤالين الرابع والخامس جاءا غاية في الصعوبة.
دمياط
تباينت آراء طلبة وطالبات الصف الثاني الثانوي بدمياط حول مستوي أسئلة الجبر. وصفها البعض بأنها الاسوأ منذ بداية الامتحانات وفي الوقت نفسه أكد عدد غير قليل من الطلبة ان الاسئلة جاءت سهلة ومتوقعة باستثناء السؤال الخامس للطالب المتميز.
أكدت الطالبة نورا مؤمن بلجنة مدرسة اللوزي ان الامتحان جاء صعباً وغامضاً وغير متوقع وفيه استعراض للعضلات.
أكدت الطالبتان هدي إبراهيم الحمايمي ورضوي زاهر بنفس اللجنة ان الامتحان جاء معقولاً ومتوازناً وفي مستوي الطالب المتوسط باستثناء الفقرة "ب" في السؤال الخامس الذي جاء للطلبة الفائقين.
الأقصر
استمرت فرحة طلاب المرحلة الأولي بمدارس الأقصر حيث عبر الطلاب عن سعادتهم بمستوي اسئلة مادة الجبر والتي جاءت في مستوي الطالب المتوسط..قال الطلاب حسن أحمد وراندا الصغير ومحمد أمين وسارة محمد ومحمد جاد وآية إبراهيم وأسماء داوود بلجنة عمار بن ياسر بالبياضية ان الامتحان مفاجأة سعيدة لم نتوقعها وان النقاط "أ" في السؤال الأول والثاني والثالث والنقطة "ب" في السؤالين الأول والثاني جاءت من نماذج الجمهورية وأكد الطلاب ان النقطة "ب" فقط في السؤال الخامس احتاجت لبعض التفكير لأنها محيرة وتحتمل أكثر من إجابة.
أسيوط
أكد الطلاب عاصم عبدالحميد وأحمد سيد بمدرسة ناصر الثانوية سهولة الامتحان وأنه جاء في متناول الطالب المتوسط فيما اشتكي الطلاب بهاء محمد وأحمد مصطفي عز ومحمد نبيل بمدرسة ناصر الثانوية من صعوبة السؤال الرابع والخامس.
كفرالشيخ
اختلفت الآراء بين طلبة وطالبات الثانوية العامة في كفر الشيخ حول اسئلة مادة الجبر..أكد البعض صعوبة المادة وان الأسئلة جاءت تعجيزية بينما اكدت بعض الطالبات ان الاسئلة جاءت متوسطة ولكنها تحتاج إلي تفكير عميق للإجابة عليها وأكدت الطالبات سهيلة عبدالمجيد سليم وسلمي متولي الماريا وصفاء حامد حمزة من لجنة علي عبدالشكور بمدينة كفر الشيخ ان الامتحان يحتاج إلي تركيز شديد للإجابة عليه وان بعض الطالبات اشتكوين من صعوبة المادة والبعض الآخر خرج في بكاء شديد..أعرب طلاب المرحلة الأولي بقنا عن سعادتهم بامتحان الجبر..قال الطلاب مؤمن وزيري وحسن سيد ومحمد جمال بلجنة عبدالله القرشي ان الامتحان جاء في مستوي الطالب المتوسط وان كان يحتاج إلي وقت أطول.
قرر خضري علي أحمد وكيل وزارة التعليم احالة 3 طلاب بلجنة فرشوط الثانوية للتحقيق حيث تم ضبط محمد نجاتي عبدالله وجون جاد بكاريوس أثناء محاولتهما الغش باستخدام البلوتوث في حين قام محمد كمال مفضل بتمزيق ورقة الإجابة.
الاسماعيلية
تباينت الآراء حول تقييم امتحان الجبر لطلاب المرحلة الأولي بالاسماعيلية من حيث صعوبة وسهولة الاسئلة في حين أجمع بعض الطلاب علي ان الامتحان ليس سهلاً بل ملتوياً وغير مباشر واسئلته للطالب فوق المتوسط.
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->