عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 18-07-2011, 05:54 PM
الصورة الرمزية فوزى عبده
فوزى عبده فوزى عبده غير متواجد حالياً
معلم الرياضيات للاعدادية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 735
معدل تقييم المستوى: 18
فوزى عبده is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ostazmath4m مشاهدة المشاركة
عذرا انني دخلت في ردك هذا فاحب المشاركه فقط ليس الا ياريتك ما تدخلت

ايه رأيك لو نكون واقعيين اكثر من انفعالنا لحديث وماحدش اساسا بيطبقه
نحن لا نحاسب حساب جماعي كل يحاسب على ما قدمته يداه
ولو احنا عايزين نطبق اقوال الرسول صلي الله عليه وسلم يبقي ماينفعش نطبق حديث

ونسيب حديث اخر فالدين لابد ان نأخده جمله واحده ولو دورت في المجتمع بتاعنا هتلاقي

ان معظم الاحاديث مش هقول كلها والقران الكريم غير مطبق اساسا في المجتمع يبقي عندما ندعو لتطبيق شئ من الدين ياريت ندعو بالمرة لتطبيق الدين كله فالدين متكامل ولكي نشعر باهيمة تطبيقه لابد من تطبيقه ككل ده اولا،،،، استنى .. انتظر يعني أولا اللى قولتها دي مغالطة كبيرة وللأسف شائعة.... لماذا؟؟؟؟
حضرتك تقصد أنه اما أكون نبي أو أكون أبو لهب ... يعني اذا فاتني صلاة الصبح يبقى بلاها صلاة طول اليوم مثلا ولا طول الأسبوع ولا ايه
!!!!!!!!!!!

ثانيا : ايه رأيك لو نجوه اسئلتك دي لناس اكبر من المعلم الغلبان ده اللي قاعد في مدرسته

لا بيحط قوانين تمشي عليها المدارس ولا بيحط خطط للوزارة ولا حد من الوزارة بيشاركه في قرارتهم الخاصه بالعملية التعليميه يبقي هنا توجيه حضرتك لمثل هذه الاسئله للمعلم فهو امر خاطئ بل يجب توجيه ما نريد
سواء اسئله او طلبات للمسؤلين اللي في ايدهم تطبيق ماتريد ومانريد وهم اصحاب القرار واصحاب الكلمه الاولي والاخيرة ،،، سيادتك لما الوزارة مش تقبل نسبه نجاح اقل من 50% وتخلي النسبه اجبارية علي الادارات
يبقي مفكر ان القرار ده هيمنع الغش اسباب الغش ليست من المدارس يا اخي او من المعلمين اسباب الغش واضحه وضوح الشمس في الافاق ولكن لا اعلم الي متي نتغاضي عنها انا لما يكون في مدرستي نسبه النجاح كمثال مثلا 40% ولا يعتمدوا هذه النسبه والوازرة لا تقبلها وترجعها تاني للادارة التابعه لها والادارة ترجعها للمدرسة عشان ترفع النسبه يبقي هتنجح الطلاب دول ازاي ؟؟؟؟
انجح الطلاب دول بأى طريقة تانية غير الغش
وبعدين أنا نفسي مرة أشوف ورقة رسمية مكتوب فيها النتيجة لازم تبقى أكتر من 50%
يا أخي ليس للمغشش عذر سوى فساده الشخصي

اللي مش يستاهل النجاح ويلاقي نفسه نجح فجاة يبقي هيكون احساسه ايه ،، انه سوف يزداد اهمالا لانه نجح من غير مايتعب ولا يستاهل،،،الوزارة ياخي بايدها كل شئ لو هي عايزة تمنع مش تقرر قرارات تجعل من الغش اساسا للعملية التعليميه ثم تدعي انها تحارب الغش ،، والله انه لشئ محزن وشئ يستفذ اي عاقل ،، الوزارة عامله زي ايه زي انك تقول لواحد عدي علي بحر بس اوعي هدومك تتبل ولو اتبلت هنحاسبك،،،افشل وزارة علي مستوي مصرررر وافشل مسؤلين؟

يبقى الفكر الفاشل يتغير بدلا من تشجيعه توكل على الله فهو الرزاق ذو القوة
حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم وفي امثالهم ومن هم علي شاكلتهم ،، وحجات تانيه كتير زي ماسمعتش مثلا عن
النجاح بحكم القانون ان ممكن طالب ابتدائي ينجح ودخل سنه جديده حتي لو مدخلش الامحتان خالص او حتي لو مرحش المدرسة من اساسه يعني مثلا تلميذ في سنه تانية ابتدائي قعد سنتين في البيت من غير مايشوف شكل المدرسة حتي ايه هينجح بحكم القانون وينتقل زي الشاطر كده لسنه تالته ،، شفت الخيبه ونرجع نقول الغش منين،، عايزين نحارب الغش،،، لا والمضحك ان الوازرة تقول وتدعي لازم نحارب الغش وهي اساسا المسؤل الاول والوحيد عن ظاهرة الغش،، ده الواحد هيجيله الضغط والسكر وكل الامراض من الوزارة دي
ربنا يسترها علينا ونوصل لسن المعاش واحنا بصحه جيده ،،، تحياتي للجميع
اقرأ التعليقات باللون الأزرق
__________________
رد مع اقتباس