اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جلاكسي نت
السلام عليكم ورحمة الله
انا انهاردة كنت داخلة عشان اضيف موضوع لمناقشة المسألة دي
الحل هو
الفرق اكبر ما يمكن لما نطرح اكبر عدد - اصغر عدد يعني
952 - 347
ويكون اصغر ما يمكن لو طرحنا اكبر - اكبر عدد
952 - 743
ولكن المطلوب هو :
كيف يمكن توصيل هذه الحقيقة لطالب في الصف الثاني
ايه الطريقة الي هتشرح بيها عشان توصله المعلومة دي
ياريت بجد نتناقش في هذه المسالة
|
أتمنى أن أكون قد وفقنى الله فى شرح هذه المسألة وان كانت المواجهة المباشرة والشرح بالكلام وجها لوجه بالتأكيد سيكون أفضل فى توصيل الفكرة من الكتابة لى تعليق على
ويكون اصغر ما يمكن لو طرحنا اكبر - اكبر عدد
952 - 743
هذا الكلام ليس صحيحا مع احترامى وتقديرى لك لأنه لكى يكون الفرق أصغر ما يمكن فليس لها قاعدة ثابتة ويمكن أن يكون الحل الصحيح اما بطرح الاكبر من الاكبر أوبطرح الأصغر من الأصغر وهذه تحتاج الى التجريب فى الحالتين واختيار ما يكون الناتج فى عملية الطرح هو الاصغر
أو تحتاج الى تلميذ فلتة وذكى جدا حيث يقوم بهذه العملية فى عقله بطرح رقم المئات من بعضهمافى الحالتين الاكبر من الاكبر أو الاصغر من الاصغر كم تحتاج الى أن يكون الفرق بين الاعداد كبير وواضح حتى يسهل الحل والتأكد منه
أدعو الله أن أكون قد وفقت فى شرح هذه المسألة وعلى فكرة نحن جميعا نتبادل الخبرات ونستفيد من بعض ولا حياء أو تكبر فى طلب العلم لأن العلم لا ينتهى الا بموت الانسان واياك أن تتكبر على طلب العلم أو تستهين بانسان
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
|