عرض مشاركة واحدة
  #57  
قديم 12-08-2011, 05:33 PM
الصورة الرمزية Mohamed Ghazal
Mohamed Ghazal Mohamed Ghazal غير متواجد حالياً
مدرس كيمياء
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,014
معدل تقييم المستوى: 17
Mohamed Ghazal is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بحر_الامل مشاهدة المشاركة
شكرا لرد حضرتك الوافى الذى سيساعدنى كثيرا ان شاء الله

و لكن استفسار اخير

يعنى افهم من كدة ان اهم شىء انى افهم من المدرس كويس و استريحله و يكون بيهتم بية و يقدرنى

و اخر حاجة افكر فيها انه بيشرحلى صح و لا غلط ؟ ( يعنى اقصد فى اجزاء المنهج مثلا ازاى اعرف ان المدرس ده يشرح لى كل ما يتعلق بالدرس و لا يترك شىء مهم بحيث انى اضمن انى اجاوب على اى سؤال مهما كان
و هل حل الاسئلة هو الحل لهذه المشكلة فقط ام هناك حل اخر لاكتشف هذا ؟؟ )
المبدأ الاول وهو الاهتمام والشرح الجيد لا خلاف عليه

ولكن ايضا شرح كل اجزاء المنهج شيء ضرورى وكل ده هيتضح من خلال حل الاسئلة وانا في كلامى ركزت على ان المعلم لابد وان يحل مع الطالب اكبر قدر من الاسئلة وده من خلال الحصة او عم اختبارات مستمرة وبالتالي كثرة حل الاسئلة تغطي جميع اجزاء المنهج وسيتضح هل المدرس شرح كل شئ او لا ...

في النهاية : اهم شئ ان يكون المعلم حريص كل الحرص على مستقبل الطالب وكل هذا يتضح من خلال المتابعة والاهتمام واحترام عقلية الطالب حتى لو قلت خبرة المدرس قليلاً وبالتوفيق ان شاء الله
__________________
شاركونا في جروب المعمل في الكيمياء
رد مع اقتباس