اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آية عثمان
|
ج-1 الطلاب نفسهم بأعمال الشغب اللى بيعملوها دى
ج-2 بفصل الطلاب المشاغبين و المدارس هيفضى تلت ارباعها و يتبقى المتفوقين بس
ج-3 تطوير طرق التعليم و ادخال التكنولوجيا فيها
ج-4 علاقة صداقة تكون افصل ليكون لدى الطالب قدرة على الفهم اكثر
ج-5 لا فلا فرق بين معل او معلمة
ج-6 نظام فاشل لان المدرسين نفسهم مش ملتزمين بالنظام اصلا
ج-7 الشخص نفسة
ج-8 3 ساعات لا اكثر ليكون هنالك وقت للطالب كبير يسمح لة بالمذاكرة