السلام عليكم ورحمة الله وبركاته المشكلة يا أستاذي تبدأ من المعهد ومن بداية الدراسة فهناك بعض المدرسين لا يؤدون العمل على الوجه الأكمل وبالتالي لا يستفيد الطالب منهم شيئا والطالب نفسه ليس لديه استعداد لمناقشة المدرس ومحاولة الفهم كما كانت الأمور في السابق وبالتالي لا المدرس يعمل ( إلا من رحم ربي ) ولا الطالب يجتهد ويأتي المدرس لكي يداري على ما فعله فيغشش الطالب لكي تكون النتيجة في مادته جيدة هذا من ناحية , ومن ناحية أخرى فالمدرس لا يريد أن يقوم بالتصحيح والمراقبة في الدور الثاني , وثالثة الأثافي أن هذا ـ للأسف ـ يكون بتعليمات تصريحا أو تلميحا من بعض شيوخ المعاهد وبعض الموجهين , والحل طالما أن رقابة الضمير غائبة يكون في الرقابة البشرية من القيادات والعقاب الرادع لمن يثبت تورطه في هذا الأمر المشين من الطلاب أو المدرسين أو القيادات بالمعاهد والتفاتيش والمناطق وغيرها حتى ينصلح حال الأزهر وحسبنا الله ونعم الوكيل
|