لايمكن وضع قانون للجدول لان كل معهد له ظروف تختلف عن المعهد الاخر من حيث عدد مدرسى كل ماده
المنشور الوحيد الذى وضع تصور ان تكون الحصة الاولى والثانيه للقران الكريم ثم تفصل بماده ثقافيه
ثم حصة القران الباقيه ان وجدت غير ذلك لايوجد قانون نستند اليه بل ترجع لمن يكلفه شيخ المعهد وهذا ايضا
له ضواط لابد ان يكون واضع الجدول سواء مدرس او وكيل او حتى شيخ المعهد على درايه تامه بجميع المدرسين
من حيث العمل داخل وخارج المعهد لمحاولة وضع يجدول يناسب قدر الامكان الجميع والحمد لله عندى وكيله
قلت لها هذه الجمله امس لو اتينا بالكميوتر وبرمجناه بظروف المدرسين لن يعمل جدول مثل هذا يكفى ان تعلم ان عندى 35مدرس ومدرسه لم تاتنى شكوى واحده من الجدول فبعد الانتهاء من الجدول وتوزيعه على المدرسين ممكن مدرس يريد
تغير حصه تجلس معه الساعات حتى يقوم المدرس وهو سعيد وراضى
المهم عند الجدول لابد من مراعاه كم عدد مدرسى كل ماده واصعب شىء وجود مدرس واحد لماده على اكثر من فصل
مثل مادة الدراسات هو مدرس واحد ويعطى الفصول من الرابع للسادس يمعدل حصتان لكل فصل اسبوعيا
ومن هنا ممكن جدا تجد له الحصه الثالثه مثلا وطبعا الافضل ان تكون الثالثة حصة رياضه او علوم ولكنه حكم الجدول
وكذلك مدرس الرسم ممكن جدا حكم الجدول ان تكون الحصه الرابعه او الثالثه
وعليه لو تم اتباع ماذكرته وفى نفس الوقت التعاون بين الجميع فلاتوجد مشكله ان كانت حصه او اثنين على غير
رغبه المدرس فلايمكن ارضاء الجميع فى وقت واحد الا لو كان هناك تعاون ومحبه بين الجميع
|