عرض مشاركة واحدة
  #11  
قديم 19-09-2011, 06:59 PM
الصورة الرمزية د.عبدالله محمود
د.عبدالله محمود د.عبدالله محمود غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 9,573
معدل تقييم المستوى: 26
د.عبدالله محمود is just really nice
افتراضي

الأثنين - 19 سبتمبر - 2011 3:32:19 مساءفي اليوم الثالث لاضراب المدرسين .. ..وقفة احتجاجية لمعامي مايو وتلاميذ المدارس في الشارع واولياء الامور لن نسكت
كتبت – عبير عبد العظيم
في اليوم الثالث لبدء العام الدراسي الجديد حاولت " الاسبوع اون لاين " ان ترصد حاله الاضراب في المدارس وتصاعد لهجه المدرسين والتهديد بالانضمام للاضراب العام الذي دعت له القوي السياسية الجمعة القادم عقب تصريحات الوزيرامس بان كل شيء تمام اولياء الامور لن نقف متفرجين .

اليوم الاول انقسام بين المدرسين وفي الثاني التلاميذ في الشارع

شهدت مدارس مدينة مايو كحال مدارس الجمهورية حاله من الفوضي والتخبط بين وجود اضراب عن العمل ورفض فئة من المدرسين لهذا الاضراب نظرا للحالة التي تمر بها البلد .
ففي الوقت الذي ارسل فية اولياء الامور اولادهم الي المدارس بلغت نسبة دخول المدرسين الي الفصول30% فقط حسب تاكيد احمد عبد الفتاح مدرس بمدرسة 15 مايو الثانوية واضاف ان اليوم الاول دخل بعض المدرسين للشرح وطلب مستلزمات الدراسة من الطلبة كالعاده في بداية اي فصل دراسي , ولكن باقي المدرسين رفضوا هذا السلوك واكدوا ضرورة الانضمام للاضراب الذي دعت له" حركة المدرسين المستقلين" علي مستوي الجمهورية.
اما امنية ابراهيم مدرسة لغة عربية باحد مدارس مايو الخاصة فقالت اليوم الاول في كل المدارس شهد جدل كبير ما بين مؤيد للاضراب ومعارض له بين المدرسين انفسهم وتساؤلات لاولياء الامور لم نستطيع الاجابة عليها , ولكن صباح اليوم وعقب سماع حوار وزير التعليم مع التليفزيون المصري بان اليوم الدراسي به انتظام وان علي المدرسين الصبر حتي تتحقق مطالبهم كان القرار- بعد الاتصال من جانب الحركة الداعية للاضراب والمدرسين- بانه من الغد ستقفل المدارس ولن يدخل مدرس الي فصله وتبليغ اولياء الامور هذا الامر .


عادت شعارات" ارحل ومش هنمشي" في المظاهرات من جديد

صباح اليوم كان الموعد مع وقفة احتجاجية كبري من مدرسي مدينه مايو امام مبني جهاز المدينة منذ بدء اليوم الدراسي واصبح الطلبة في فناء المدارس وخارجها والمدرسين رافعين شعارات " ارحل يا وزير " " ومش هنمشي الا لما يمشي " والمقصود به الدكتور احمد جمال الدين .
المدرسين اكدوا انهم مستمرين في الاعتصمام وانضم اليهم الاداريين بالمدارس ودعي البعض منهم الي اعتصام مفتوح امام الادارة التعليميه حتي يتم الاستجابة الي مطالبهم والتي ياتي في اولها استقاله الوزير احمد جمال الدين موسي ورفع مرتباتهم بنسبة 200% وعدم المساس بمكافأة الامتحانات وان يتم الترقية وفقا للاقدمية وتحسين الوضع الاجتماعي لهم .

تقول نيفين صبري مدرسة عربي بمدرسه طه حسين الابتدائية نعلم ان حاله البلد الاقتصادية لا تتحمل اي مظاهرات او المطالب بزياده الرواتب ولكن لماذا تمت الاستجابة الي مطالب اعضاء هيئة التدريس بالكليات والمعاهد مع ام مدرس الابتدائي هو الاساس ووزير التعليم العالي اعتمد ميزانية كبيرة وكذلك وزير الصحه وغيرهم فلماذا تاتي الي المدرس ويطالبونهم بالصبر ويزايدون علي مطالبهم مرة بالوعد بنسبة 25% ومرة 75%


مدارس اعلنت الاضراب ورفضت قبول التلاميذ من البداية

بعض المدارس قفلت ابوابها في وجه التلاميذ منذ اليوم الاول ورفضوا حتي استقبالهم بدعوي وجود اضراب ففي مدرسة عثمان ابن عفان بمنطقة عزبة الوالده اغلقت المدرسة وتم اعاده التلاميذ الي منازلهم وسط دهشة اولياء الامور الذين لم يجدوا احد يجيبهم عن متي تفتح المدرسة ابوابها فتقول مني عبد الحميد من اولياء الامور . لماذا الاضراب ولماذا يصر الوزير علي ان المدارس مفتوحه مع ان المدير والمدرسين لم يفتحوا الابواب لابنائنا . وتضيف حاله الفوضي امتدت لكل شيء حتي التعليم هذا ثالث عام علي التوالي لا يوجد به شرح ولا انتظام ولا عزاء لاولياء الامور سوي الدروس الخصوصية اذا كان هناك اضراب فلا يحصل المدرس علي راتبه لانه لم يرحم اولياء الامور التي قامت بشراء الزي والشنط والاحذية رغم ان هذا الشهر كان يوافق مناسبة العيد اذا لماذا تم عقابنا كانوا ياجلوا المدارس حتي تحل مشاكل المدرسين


في كل ازمة ابحث عن المستفيد

وزير التعليم صرح بان هناك فئة هي التي تحرك المدرسين نحو الاضراب وعدم الاستماع للحلول هي ذات الفئة التي لا تريد للبلد ان تنهض .
لماذ لم يعلن المدرسين عن طلباتهم طيلة الشهور الماضية وانتظروا حتي بداية الدراسة لاعلان عن الاضراب ..!!ولماذا لا يتم الاجتماع معهم وتوقيع اتفاق وجدول زمني او خارطة طريق لحل مشاكلهم هل هي سوء ادارة الازمة ام انها الفلول كالعاده .!!
http://www.alamelarab.com/NEWSPA/elosboa.php
__________________

استودعكم من لا تضيع ودائعه