الوزير يا جماعة عايز يعمل فرقة فى صفوف المعلمين هذا الكلام وفقا لكلام الوزير ان المعلم المساعد هو الذى يستحق الزيادة وانة يطالب بعدم احتساب المكافاءة من الحوافز الوحيد الذى يستفيد منها هو المعلم المساعد هذا وفقا لكلام الوزير المكار وبهذا هو يريد ان يشق وحدة المعلمين وينشر بذور الفرقة وهذا هو اسلوب النظام القديم لانة تربى فية هذا للعلم
|