هل هناك معايير دقيقة لتنفيذ حصص النشاط لانني لاحظت ان القرار فضفاض ويؤدي الي الغاء بعض الانشطة من الجدول اذالم يختارها الطالب فتصبح حبرا علي ورق،هذا بالاضافة الي ما سوف يحدثة من فوضي يومية في الاشراف عندما يخرج الفصل دفعة واحدة موزعا علي اكثر من نشاط وا قترح لحل هذة المشكلة ان يحدد لكل فصل نشاطين مختلفين يشترك فيهما الفصل بالكامل ويتم تغيرهما في الفصل الدراسي الثاني
|