عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 12-10-2011, 07:34 PM
محمدبدران النجدي محمدبدران النجدي غير متواجد حالياً
عضو متميز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
العمر: 52
المشاركات: 412
معدل تقييم المستوى: 15
محمدبدران النجدي is on a distinguished road
Impp كيف ننهض بمستوى التعليم في الصفوف الثلاثة الاولى

كلنا نلاحظ مدى التدهور في مستوى التلاميذ
هو اصلا المناهج في الصف الاول الابتدائي والثاني والثالث لزمتها ايه انا رأيي ان الوزارة تسيب المرحلة دي في ايد المدرس طوال الثلاث سنوات يعطي للتلميذ الي هو عاوزة ونحاسب المدرس في نهاية الصف الثالث الابتدائي على مستوى التلاميذ في القراءة والاملاء والجمع والطرح وجدول الضرب ولازم كل التلاميذ تكون جيدة فيما سبق لان الحساب هيكون عسير
احنا مش محتاجين في الصف الرابع من التلميذ اكتر من اجادته للقراءة والاملاء والجمع والطرح وجدول الضرب وبفضل الله كفيلين بجعل التلاميذ متفوقين ان شاء الله وملوش لازمه الحشو الزائد اللي بيلهي المعلم عن تعليم التلاميذ بطريقه صحيحة

وجميعنا يرى كم المعلومات الرهيب الموجود بمناهج التعليم الابتدائي التى ينوء بحملها الجبال الشاهقة فما بالكم بالاطفال لقد اصبح التعليم شاقا جدا ونضغط على الاطفال في المذاكرة حتى كرهوا التعليم وكرهونا قبله

ارجو من المسئولين العباقرة النظر في المناهج وتخفيضها لتتناسب مع امكانات التلاميذ واعمارهم والخطة الزمنية او سيادتهم يورونا هيدرسوها ازاي وهيفهموا التلاميذ كلهم ازاي
رد مع اقتباس