اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omnya elbohe
السلام عليكم
هناك معوقات لزيادة عدد الحصص او زيادة درجات المادة
1. للاسف في مدارس مفيهاش اجهزة داخل معمل الحاسب الالي في المرحلة الاعدادية زي مدرستي والاجهزة اللي وصلت مؤخرا للادارة راحت لمدارس ابتدائي بالرغم ان المادة مش مادة اساسيه في الابتدائي بالنسبة لهذه الجزئية فعلا في مدارس كتير غير مجهزة وهذا يرجع الى سوء التخطيط فهناك الملايين تصرف في ما لا فائدة منه ويهمل مثل هذا كما ان الأجهزة التي تأتي للمدارس تكون مثمنة بأضعاف قيمتها فتخيلي لما يكون جهاز ثمنه 8000 جنية وهو لا يزيد ثمنه عن 2000 اليست هذه سرقة علنية فتخيلي حضرتك ثمن الجهاز يعادل 4 في الواقع .. فإن لم يتم السرقة من هذه الأجهزة فمن أين يسرقون ؟؟؟
2. وكمان في نقص في مدرسى الحاسب الالي فصعب جدا يزودوا الحصص والا يبقوا محتاجين ضعف العدد الموجود من المدرسين وهل هذه مشكلة يا ميس أمنية
حلها انه يقدر يعين او يشغل ناس واكيد طبعا خريجي التربية النوعية كافيين لسد هذا العجز
عندك الانجليزي والرياضيات اللي بيعانوا من نقص في عدد المدرسين زودوا لهم حصة في الجدول بدون داع ولم يرضى عنها اي مدرس فكان من الأجدي والأفضل زيادة هاتين الحصتين لمادة الحاسب التي نطالب بها منذ سنوات
3. هناك مدرسي المرحله الاعدادية ليسوا متمكني من البرمجة بالـ visual basic.net فزيادة درجات المادة ظلم لطلابهم
ومعذرة علي طريقه عرضي لكن هو ده واقع مدارسنا او على الاقل ادارتي التعليمية |
هذه ليست مشكلة لعدم زيادة الحصص يا ميس أمنية .. فكل انسان لم يولد وهو يعلم كل شيء عن اي شيء ولكن بالعلم والتدريب يتم التعلم ومن لم يطور من نفسه في اي تخصص او مجال سيظل محلك سر وكذلك المعلم الذي يقيد نفسه بما في الكتاب ولا يطور من نفسه فلن يواكب اي تطور بالمادة او بالمناهج
عذرا على الإطالة واشكرك على المشاركة بالرأي