[استاذ احمد الكيميائى]

فى الكيمياء العضوية يسعى كثير من المدرسين والطلاب الى المبالغة فى اسئلة التحويل ومن هنا يقعان فى كثير من الاخطاء اذا ان اسئلة التحويل فى الكيمياء العضوية ليس الهدف منها رياضى
يعنى ليس الهدف تنمية القدرات العقلية بشكل بحت اذا ان الهدف من اسئلة التحويل هو الربط بين المواد المختلفة لايجاد البدائل لطرق التحضير وهى تخضع فى ذلك لمعايير عملية
( شروط التفاعل ) ومعايير اقتصادية ( التكلفة )
ياريت لا نبالغ فى هذا النوع من الاسئلة لانى احزن عندما ارى الطلاب يبالغون فى ذلك والله الطالب ربما لا يعرف كيف يمسك بانبوبة اختبار او يخشى من الكشف عن بعض المواد فى المعمل
الاصل فى الكيمياء الناحية العملية