اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طارق69
كشف اجتماع جمال العربي وزير التربية والتعليم مع مديري المديريات التعليمية وعدد من قيادات الوزارة ومستشاري المواد التعليمية عن الأسباب المؤدية إلى ظاهرة ارتفاع نسب الغياب في مدارس المرحلة الثانوية بالصفين الثاني والثالث الثانوي.
وأرجع الاجتماع اسباب تغيب الطلاب الى الأداء الضعيف لبعض المعلمين داخل المدرسة بما يشكل عامل طرد للطلاب ونظام الامتحانات المغلقة والالتزام بنموذج الإجابة في تصحيح الامتحانات بما لا يترك مساحة لإبداع الطلاب وسوء اختيار الكفاءات من قادة المدارس و عدم الاهتمام بالأنشطة المدرسية كعامل جذب للطلاب واعتماد الطلاب على الدروس الخصوصية كمدرسة موازية ضعف الكتاب المدرسي .
... وتم خلال الاجتماع طرح العديد من المقترحات لعلاج هذه الظاهرة وكان من أهمها تكليف مديري المدرسة بإعادة الانضباط إلى المدرسة ، وإتاحة الفرصة لمديري المدارس لتنظيم اليوم الدراسي بما يتناسب مع ظروف المدرسة بشرط وجود حد أدنى حتى الساعة الثانية عشرة ظهرا ، تفعيل المتابعة على جميع المستويات ( وزارة ـ مديرية ــ إدارة ) ، فنياً وإداريا بصفة يومية ، تقنين وتنظيم الإجازات الاعتيادية أو نصف الأجر للمعلمين بما لا يضر بالعملية التعليمية ، تفعيل القرارات الخاصة بعملية انضباط الطلاب داخل المدرسة ، إعادة النظر فى المديرين الذين يثبت عدم جدارتهم بالمدرسة ، و تقديم نماذج امتحانات يقوم المستشارون بوضعها ، عقد الامتحانات بصفة دورية للطلاب ، إعادة النظر في مجموعات التقوية المدرسية بطريقة رشيدة من خلال مديري المدارس ، البحث في عوامل جذب الطلاب إلى المدرسة من خلال الاهتمام بالأنشطة المدرسية واليوم الرياضي كعامل جذب .
كما أشار الوزير إلى أهمية الأنشطة وأكد على ضرورة فتح المعامل التكنولوجية و حجرات التربية الرياضية و الفنية و الموسيقية للطلاب بجميع المدارس لتنمية قدراتهم وكعامل جذب لهم ، وعلى ضرورة التواصل المستمر بين الوزارة والمديرين لمواجهة المشكلة بفكر متطور
|
هما ليه دائما بيفكروا فى اللى قاعدين على الكراسى بس
حتى وزير التعليم بيفكر فى راى اللى قاعدين على كراسى
بيسال ناس مرتباتهم فوق ال 20 الف جنيه شهريا ؟
عن اسباب ظاهرة اهم عامل فيها هو المعلم
يسلبون صلاحيات المعلم
ويطلبون اصلاح التعليم
هيهات هيهات ان ارادوا اصلاحا فلتتغير المنظومة
ويتغير تفكير المنظومة
الطالب بيروح درس عشان عاوز مدرس يفهمه المفيد
والمدرسة مازالت روتين وقيود وفكر عقيم
يعنى فى الدرس انا انهى الحصة وقتما شئت وقتما وجدت متطلبات الطالب تشبعت
لكن فى المدرسة انهى الحصة وقت دق الجرس فقط
الحصة تنتهى للمعلم وللطالب معا وقتما يدق الجرس
يبقى المسالة معتمدة كليا على المعلم
انزل يا سيادة الوزير لاصغر مدرس واساله نحل ازاى مشكلة التعليم
بلاش تسال اصحاب الكرافاتات الشيك
والمتابعات عمرها ماكانت ولا هتكون حل
لان المتابعه بتتحرك بخط سير محدد
وقبل ما يتحرك بيكون جميع العاملين عارفين المتابع رايح فين وبيدور على ايه
ولا نسيتو ان فى اختراع اسمه المحمول دلوقتى ؟
المحمول اسرع من الصاروخ اللى بيركبه المتابع