
24-01-2012, 09:39 PM
|
مدرس رياضيات ( سابقاً ) - فريق الاسطوانات التعليمية
|
|
تاريخ التسجيل: Jun 2009
العمر: 79
المشاركات: 1,329
معدل تقييم المستوى: 17
|
|
quote]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alsayed99
الأخ احمد هشام المراكبي
طبعا هذه المسألة تدخل ضمن المنهج الذي تدرسه وممكن جدا تكون احدى مسائل الإمتحان وارجع الى امتحان 2004 ستجد مسألة من نوعيتها .
ارجو الا يصيبك الإحباط بل على العكس يجب ان تزيدك مثل هذه المسائل اصرارا عل الفهم والتفوق وهذه النوعية من المسائل لو تناولتها بطريقة صحيحة ستصل الى حلها بسوله ان شاء الله
ففي مسائل القيم العظمى او الصغرى يجب ان تكون عينك على مايريد في المسألة هو يريد ك هنا ان تثبت ان طول محيط المثلث اكبر مايمكن او ممكن يطلب اكبر طول محيط للمثلث هنا يجب ان نكون دالة المحيط ويجب ان تكون المتغيرات اثنين فقط اي ان يكون المحيط دالة في متغير يدل على احد اطوال اضلاع المثلث أو المحيط دالة في متغير يعبر عن احد قياسات زوايا المثلث لأن اي منهما سيحدد عن طريقه نوع المثلث (ويمكن استبدال المتغير الغير مرغوب فيه بالمتغير المطلوب عن طريق ايجاد علاقة بينهما باستخدام المعطيات في السؤال) ثم بعد ذلك تشتق وتكمل كما في الحل المرفق
ارجو ان اكون قد وصلك ما اريد ونحن متواصلون معك للأخذ بيدك اذا اردت وتوكل على الله .
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد هشام المراكبى
استاذنا الفاضل alsayed99 ..
هذا الحل افترض ان المثلث أ , ب , جـ مثلث متساوى الساقين !!
هل يوجد حل بإفتراض ان المثلث مختلف أ , ب , جـ
علما بأن تم فهم الحل الخاص بحضرتك و شكرا جزيلا ..
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد هشام المراكبى
استاذنا / احمد عبد العال
حضرتك فى حل حضرتك افترضت انه يوجد زاويتين متساويتين فى المثلث فى القياس ..
هل يمكن الحل عندما يكون المثلث مختلف الزوايا ..
|
أخوى العزيزان ...
أولا أشكر الأستاذ / السيد وأدعو الله أن يجزيه خيرا ويكثر من أمثاله .
وبالنسبة لكم أخى أحمد هذا النوع من المسائل تطبيق على درس القيم العظمى والصغرى ، وانت أكيد حليت أصعب من كده بكتير ، بس كانت المسألة بيديلك دالة فى ناحية ( ص مثلا ) والناحية التانية فيها سينات بأسس وجذور ونسب مثلثية وكده ، وانت تفاضل وتساوى المشتقة بالصفر وتبحث هى غظمى ولا صغرى وهكذا ..
فى التطبيقات بيعتمد على إنك انت اللى تكتب العلاقة بين المتغيرات باستخدام معلوماتك السابقة ، ولو صادفك وجود أكتر من متغير فى الناحية الشمال (مستقل ) يبقى أكيد فيه علاقة بينهم تؤدى إلى تحوياهم لمتغير واحد ونفاضل ونكمل ، وبالصدفة لقيت المسألة دى بعد هذه المشاركة فأرفقتها !
اجمد عبد العال
تفاضل12.png
|