[محمد البلشي]

10- وضح خصائص الفنون الإسلامية
1- عبرت الفنون الإسلامية عن نظرة المسلم للكون والحياة، ومدي إدراكه لإبداع الله تعالي .
2- الفنون الإسلامية من أوسع فنون العالم انتشارا وأطولها زمنا لما تمتعت به من خصائص هي...
أ- شخصيتها المستقلة .
ب- إتقان والبعد عن محاكاة الطبيعة.
ج- المبالغة في الزخرفة.
3- استوعبت عناصر التفوق في الفنون السابقة علي الإسلام(الساسانية- البيزنطية) حيث أخذت منها ما يتفق مع دين الإسلام.
4- تعددت أنواع الفنون الإسلامية بين تصوير ورسم و زخرفة وعمارة و موسيقي وبدأت هذه الفنون في الظهور في العالم الإسلامي منذ النصف الثاني من القرن الأول الهجري .
*******
p أجب عن الأسئلة التالية i:
1- أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- نبغ في علم الضوء و أطلق عليه علم البصريات .........( ابن الهيثم، الرازي، الزهري، الفارابي)
2- نبغ الخازن البصري الذي عاش في القرن 4 ﻫ وألف في علم...(الصوت، الضوء ،الحركة، الكيمياء)
3- ينسب تعيين الكثافة النوعية ل18 نوع من الأحجار الكريمة إلي...(البيروني، الرازي، الفارابي، الزهري)
4- ينسب وضع قانون الكثافة النوعية إلي عالم الفيزياء المسلم....( البيروني، الرازي، الفارابي، الزهري)
5- أول من أعلن أن سرعة الضوء أسرع من الصوت العالم المسلم.....(البيروني، الرازي، الفارابي، الزهري)
6- يعد القزويني والفارابي أشهر من يحثوا في علم ......... (الضوء، الصوت، الحركة، الميكانيكا)
7- أطلق العرب علم الحيل علي........... . ( الميكانيكا، الكيمياء، الفيزياء، الصنعة)
8- اعتمد العرب في علم الحيل علي ما ورد في كتب...... ( الرومان، اليونان، الفرس، الهنود)
9- دفعت تحويل المعادن الخسيسة إلي نفيسة خالد بن يزيد إلي تعلم فن......( الكيمياء، الفلك، التمثيل، الحيل)
10- تعلم خالد بن يزيد علم الكيمياء علي يد.....(اسطفان ، جابر بن حيان، مريانوس، جعفر الصادق)
11- تُرجم كتب الكيمياء بأمر من خالد بن يزيد.....( اسطفان ، بن حيان، مريانوس، جعفر الصادق)
12- شملت الفنون الإسلامية كل أشكال الفنون بداية من النصف الثاني القرن...( الأول، الثاني، الثالث، الرابع)
2- ضع علامة ( P ) أو علامة ( O ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين
1- دفعت إمكانية تحويل المعادن الخسيسة إلي نفيسة خالد بن يزيد بن معاوية إلي الاهتمام بالفيزياء.
2- يعد جابر بن حيان أبو الكيمياء الإسلامية.
3- يأتي بعد ابن حيان في صنعة الكيمياء تلميذه محمد بن زكريا البيروني.
4- نجح علماء الكيمياء المسلمون في اختراعات كيميائية كثيرة.
5- بحث المسلمون في جميع فروع الفيزياء .
6- نبغ الحسن بن الهيثم في علم الضوء.
7- برز البيروني و امتاز بابتكاريه في الفيزياء.
8- بحث علماء المسلمون في الصوت ومنشئه وقوته
9- يعد القزويني والفارابي أشهر من بحثوا علم الموسيقي.
10-اهتم المسلمون بعلم الكيمياء و أطلقوا عليه علم الحيل.
11- اعتمد المسلمون في علم الحيل علي ما ورد في كتب الرومان .
12- للمسلمين إنجازات في علم الحيل.
13- جاءت الفنون الإسلامية لتعبر عن نظرة المسلم للكون والحياة.
14- الفنون الإسلامية من أوسع فنون العالم انتشارا.
15- استوعبت عناصر التفوق في الفنون السابقة علي الإسلام.
16- تعددت أنواع الفنون الإسلامية.
17- بدأت هذه الفنون في الظهور في العالم الإسلامي منذ النصف الثاني من القرن 2هـ
3- أيد صحة العبارات التاريخية الآتية.
1- بحث العلماء المسلمون في جميع فروع الفيزياء.
2- برز البيروني و امتاز بابتكاريه في الفيزياء.
3- أهتم المسلمون بعلم الميكانيكا.
5- ما النتائج المترتبة علي:
1- دراسة المسلمون واهتمامهم بعلم الميكانيكا( الحيل).
2- إمكانية تحويل المعادن الخسيسة إلي معادن النفيسة.

1- P أم × ظهرت التصاوير والرسوم في بلاد العالم الإسلامي منذ العهد الأموي .( P )
- تأثر الأمويون في ذلك في بلاد الشام بما جاورهم من الروم، وتأثر العباسيون بالفن الفارسي.
- حوت جدران الجامع الأموي بدمشق وقبة الصخرة بالقدس والمسجد النبوي بالمدينة علي زخارف بالفسيفساء ترجع إلي العهد الأموي وأكثرها زخارف نباتية غاية في الجمال والدقة في تصويرها.
*******
2-P أم × انتشر الرسم و التصوير في الدولة الإسلامية في العهد العباسي (P )
 كان الفن العباسي متأثرا بالفن الفارسي.
 الشاهد علي ذلك مخلفات قصور العباسيين المحفوظة بمتاحف العالم وما حوته هذه المخلفات من رسوم وصور وتماثيل وكذلك أوصاف هذه الرسوم التي وردت في أشعار شعراء وما حوته مخطوطات ذلك العهد( مقامات الحريري)
*******
3- P أم × انتشر الرسم والتصوير في مصر في العهد الفاطمي و الأيوبي.
 تألق الفنانون المصريون في الرسم والتصوير في زمن الفاطميين و الأيوبيين و المماليك.
 يشهد علي ذلك ما تبقي من محتويات قصور الخلفاء و السلاطين وكبار رجال الدولة والأغنياء وفي متحف الفن الإسلامي بالقاهرة كثير من هذه العناصر الفنية الرائعة.
*******
4- P أم × انتشر الرسم و التصوير في الأندلس
1- وجدت في الأندلس رسومات و تصاوير و تماثيل بقدر كبير.
2- استخرجت رسوم وتصاوير من قصور الأمويين بقرطبة ومن قصر الحمراء بغرناطة.
*******
5- أيد صحة العبارة الآتية: الفن الإسلامي فن زخرفي بطبيعته.
أ- الفن الإسلامي فن زخرفي بطبيعته لذلك حرص الفنانون علي زخرفة منتجاتهم بزخارف هندسية ونباتية وخطية وكائنات حية.
ب- ابتعد الفنان المسلم عن محاكاة الطبيعة فاستخدم الكائنات الخرافية مثل(الصقور ذات الوجوه الآدمية أو الخيول المجنحة التي عرفت بالبراق والعنقاء وغيرها.
جـ – استخدم الفنان المسلم الخط العربي كعنصر زخرفي زينت به العمائر وزوقت به منتجات الفنون التطبيقية. و تفرع الخط العربي إلي مجموعة من الخطوط وأهما (لكوفي والنسخ).
1- الخط الكوفي: استخدم في المصاحف و الكتابات الأثرية .
2- خط النسخ: غلب استخدامه في نسخ الكتب و ديوان الإنشاء.
د- طور الفنان المسلم الزخارف النباتية بطريقة انفرد بها الفن الإسلامي وأطلق عليه الأوربيون فن (الأرابيسك) نسبة للعرب.
*******
5- أيد صحة العبارة الآتية: أحدثت الفتوحات الإسلامية أثر كبير في العمارة الإسلامية
أ- أحدثت الفتوحات الإسلامية أثر كبير في حياة العرب حيث بدءوا في الاختلاط بالشعوب البلاد المفتوحة وانتقلوا من حياة البداوة إلي حياة التحضر والمدنية ومن ثم قلدوا أساليب تلك الشعوب في البناء ولكن بشكل يتفق مع تعاليم الدين الإسلامي.
ب- شيد المسلمون مثلهم الدور والقصور والمدن الجديدة وانتشرت حركة البناء والعمارة في هذه المدن فبنيت حولها الأسوار والحصون وأقيمت المساجد والدور والقصور والأسواق والحمامات والأربطة وخزانات المياه والبيمارستانات والمدارس.
6- أيد صحة العبارة الآتية: أهتم المسلمون ببناء المساجد اقتداء بما فعله الرسول صلي الله عليه.
1- العمارة الإسلامية بدأت بالمسجد إقتداء بما فعله رسول الله صلي الله علية وسلم غادة هجرته .
2- كان عبارة عن فناء مربع جدرانه من الطوب اللبن وجعل له مظله نحو القبلة لحماية المصلين من الشمس.
3- تطور ت عمارة المسجد علي مر العصور ولكن في نظام ثابت لا يتغير فمعظمها تكون من ساحة مكشوفة تتوسطها بركة ماء للوضوء ويوجد بها 4 أروقة احدها يتجه نحو الكعبة ويوجد به المحراب والمنبر.
* أهم المساجد
1-المسجد الأموي بدمشق :الذي جدده الخليفة الوليد بن عبد الملك أحسن مثل لتقدم فن البناء والمعمار في عهد دولة الأمويين.
2- مسجد عمرو بن العاص بالقاهرة: والذي شيده عام 21ﻫ ( 642م)
3- مسجد أحمد بن طولون: بناه عام 265ﻫ (879 م). أكبر مساجد القاهرة، وأقدم مسجد مازال محتفظاً بتفاصيله المعمارية الأصلية حتي الآن.
*******
6- أيد صحة العبارة الآتية: أهتم المسلمون ببناء المدارس.
1- يلي المسجد في الأهمية من الناحية المعمارية والدينية
2- كانت المدرسة في بادئ الأمر ملحقة بالمسجد ثم انفصلت عنه واستقلت ببناء خاص .
3- كانت تتكون من صحن مكشوف يحيط به أربعة أيونات في شكل متعامد.
4- يوجد باب المدرسة في أحد أيونات المدرسة ولها سلم يؤدى إلى الطابق العلوي للمدرسة.
5- يلحق بالمدرسة عادة مكتبة يطلع علي ما فيها من كتب دراسية وغير دراسية.
*******
7- أيد صحة العبارة الآتية: أهتم المسلمون ببناء المدن الجديدة في الأمصار التي فتحوها.
1- أنشأ المسلمون مدناً إسلامية جديدة في الأمصار التي فتحوها و عملوا علي تطوير وتوسعة المدن القائمة في الأمصار .
2- في العصر الأموي تم إنشاء ( 25 ) مدينة منها لكوفة والبصرة وبغداد والفسطاط والقيروان و واسط والقاهرة و...
3- روعي في تطوير عمارة المدن أن يتوسطها (المسجد الجامع) ثم يبنون حوله وتقطعون القطائع للقبائل المختلفة وتقيمون الأسواق ويخططون الشوارع ويبنون البيوت والمنشآت العامة.
4- يحاط بالمدينة سور لحمايتها .
5- كان يبنى بالقرب منها قلعة على ربوة عالية للدفاع عنها ضد أي اعتداء.
*******
8- بم تفسر: تفوق العرب في الموسيقي وكان لهم أثر كبير فيها .
1- ترجم العرب بعض أبحاث اليونان وألفوا وأضافوا الكثير من الكتابات والأنغام وابتكروا الآلات فيها مستفيدين بما كان عند الفراعنة والبابليين والآشوريين من أصول هذا الفن.
2- توصل علماء الموسيقي المسلمين إلي وضع النوتة الموسيقية اخترعوا العديد من السلالم و المقامات الموسيقية وصنع العرب واخترعوا آلات موسيقية جديدة وطوروا القديم منها والآلات الموسيقية التي ينسب اختراعها للمسلمين ( العود و الطنبور و الربابة و القانون والقيثارة)
*******
9-بم تفسر: شهرة الفارابي الموسيقية
1- من كتبه فيها كتاب الموسيقي الكبير وكلام في الموسيقي و إحصاء الإيقاع.
2- ضاعت جميع مؤلفات الفارابي في الموسيقي ما عدا الجزء الأول من كتاب الموسيقي الكبير.
3- اهتم علماء الغرب بالفارابي وعرفوه باسم فارابيوس.
*******
10-بم تفسر: شهرة زرياب الموسيقية في الغرب
1- مغني عراقي أحدث نقلة في تاريخ بلاد الأندلس بعدما هاجر إليها .
2- أسس مدرسة للموسيقي في عهد عبد الرحمن الأوسط ( 206- 238) بلغ عدد طلابه 700 طالب من كافة دول أوروبا ( فرنسا – ألمانيا- أسبانيا) كانوا يدرسون في مدرسته بقرطبة أصول الموسيقي والغناء.
*******
11-بم تفسر: ازدهار فن الموسيقي في الأندلس.
1- هجرة زرياب الموسيقي إلي الأندلس .
2- تأسيسه لمدرسة موسيقية في الأندلس في عهد عبد الرحمن الأوسط.
3- إلي زرياب يرجع الفضل في...
أ) ظهور الموسيقي الأندلسية.
ب) الطرب الأسباني المصاحب للموشحات الاندلسية.
جـ) بلغ عدد طلابه 700من فرنسا وايطاليا وأسبانيا.
*******
p أجب عن الأسئلة التالية i:
1- أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- ظهرت التصاوير و الرسوم في العالم الإسلامي منذ العهد...( العباسي 1، العباسي 2، الفاطمي، الأموي)
2- تأثر الأمويون في بلاد الشام في مجال الفنون............. ( بالفرس، بالسريان، بالفراعنة، بالروم)
3- تأثر العباسيون في العراق في مجال الفنون................ (بالروم، بالفرس، بالهنود، بالمغول)
4- ترجع زخارف الفسيفساء الموجودة في قبة الصخرة والمسجد النبوي إلي العصر...(الأموي،، العباسي الثاني، الفاطمي)
5- انتشر الرسم و التصوير في الدولة الإسلامية في العهد.......(الراشد، الأموي، العباسي، الأيوبي)
6- الخط الذي غلب استخدامه في نسخ الكتب و ديوان الإنشاء......( الرقعة، الديواني، النسخ، الكوفي)
7- الخط المستخدم في المصاحف وفي الكتابات الأثرية وفي زخرفة الفنون.. ( الرقعة، الديواني، النسخ، الكوفي)
8- ابتكر الفنانون المسلمون ما عرف في العالم بفن......(الأرابيسك،الزخرفة، الزخرفة التطبيقية، ال*****ية)
9- أول المباني المعمارية التي أهتم المسلمون بتشييدها.....( المدارس، القصور، المدن، المساجد)
10- تطور المعمار الإسلامي في العصرين الأموي و........( العباسي ، الفاطمي، الأيوبي، المملوكي)
11- جدد المسجد الأموي بدمشق الخليفة..........( الوليد، المتوكل، الرشيد، الأمين)
12- استفاد العرب في الموسيقي من ترجمت بعض أبحاث....( الرومان، الفرس، اليونان، الهنود)
13- برز علماء عرب ألفوا في الموسيقي، و في فنون أخري مثل....(ابن سينا، الفارابي، ابن رشد، الكندي)
14- كتاب الموسيقي الكبير وكلام في الموسيقي اشهر مؤلفات.....( بن سينا، الفارابي، ابن رشد، الكندي)
15- مركز ازدهار الموسيقي العربية في الأندلس مدينة........(أشبيلية، غرناطة، قرطبة، طليطلة)
16- اسس زرياب مدرسة للموسيقي في الأندلس في عهد.....( عبد الرحمن الأوسط، عبد الرحمن الداخل، عبد الرحمن الناصر)
17- اسس مدرسة قرطبة الموسيقية المغني .....(أبو الحسن علي بن نافع، إبراهيم الموصلي، أسحق بن إبراهيم)
18- يلي المسجد في المعمار من ناحية المكانة.......( المدن، المدرسة، الأسوار، القصور)
19- أول مسجد بني في مصر مسجد..( خالد بن الوليد، عمر بن الخطاب، السلطان حسن، عمرو بن العاص)
20- تعتبر مدرسة زرياب من أهم المدارس الموسيقية التي ظهرت في.......( مصر، العراق، الأندلس، الشام)
2- ضع علامة ( P ) أو علامة ( O ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين
1- ظهرت التصاوير والرسوم في بلاد العالم الإسلامي منذ العهد الأموي.
2- تأثر الفنون في الدولة الأموية بالفن الفارسي، بينما تأثر العباسيون بالفن المغولي.
3- حوت جدران الجامع الأموي وقبة الصخرة والمسجد النبوي علي زخارف نباتية غاية في الجمال.
4- انتشر الرسم و التصوير في الدولة الإسلامية في العهد العباسي.
5- انتشر الرسم والتصوير في مصر في العهد الفاطمي و الأيوبي.
6- وجدت في الأندلس في العهد الأموي رسومات و تصاوير و تماثيل بقدر كبير.
7- ظهر الطابع الزخرفي في الفن الإسلامي بشكل واضح.
8-كان الفنان المسلم ينحو نحواً زخرفياً بعيد عن محاكاة الطبيعة .
9- استخدم الفنان المسلم رسم الكائنات الخرافية.
10- ابتكر الفنان المسلم أشكال كثيرة مثل الصقور ذات الوجوه الآدمية أو الخيول المجنحة.
11 - ابتعد الفنان المسلم عن محاكاة الطبيعة و تصوير المخلوقات البشرية والحيوانية .
12- أنتج الصانع المسلم أواني معدنية علي أشكال حيوانية.
13- مال الفنان المسلم إلي تكرار الوحدة الزخرفية.
14- ابتكر الفنان المسلم ما عرف في العالم بفن الأرقشة (الأرابيسك).
15- أخذ العرب فن الأرابيسك من الفرس.
16- بلغ الفن الإسلامي مكانة عالية في الزخارف الهندسية.
17- احتل الخط العربي مكان الصدارة في استخدامه كعنصر زخرفي.
18- زين بالخط العربي العمائر وزوقت به منتجات الفنون التطبيقية.
19- تفرع الخط العربي إلي مجموعة من الخطوط تميز كل منها بخصائصه المحددة .
20- استخدم خط النسخ في المصاحف وفي الكتابات الأثرية.
21- غلب استخدام الخط الكوفي في نسخ الكتب و ديوان الإنشاء.
22- أنشأ المسلمون مدنا إسلامية جديدة في الأمصار التي فتحوها.
23- المسجد أول المباني المعمارية التي أهتم المسلمون بتشييدها.
24- تفوق العرب في الموسيقي وكان لهم أثر كبير فيها.
25- الفارابي من العلماء العرب الذين برزوا في الموسيقي.
26- زرياب من اشهر علماء الموسيقي في الاندلس.
27- يعد المسجد الأموي بدمشق الذي جدده الخليفة سليمان بن عبد الملك أحسن مثل لتقدم فن البناء والمعمار .
28- التزم المسلمون في معمار مساجدهم بما كان قائماً في صدر الإسلام.
29-أخذ الفنانون المسلمون من الفرس فن الأرقشة (الأرابيسك).
30- قلد العرب الشعوب الأخرى في معمارهم مثلما قلدوهم في باقي المجالات.
31-أثرت تعاليم الدين الإسلامي في فن العمارة الإسلامية.
3- أيد صحة العبارات التاريخية الآتية.
1- ظهر الطابع الزخرفي في الفن الإسلامي بشكل واضح.
2- تغير نمط العمارة وحياة العرب بعد اعتناق الإسلام.
3- المسجد أول المباني المعمارية التي أهتم المسلمون بتشييدها.
4- كانت عمارة المسجد في أول أمرها بسيطة.
5- يلي المسجد في المعمار من ناحية المكانة المدرسة.
6- أنشأ المسلمون مدناً إسلامية جديدة في الأمصار التي فتحوها.
7- برع العرب في تخيط المدن الجديدة في الأمصار التي فتحوها.
8- تفوق العرب في الموسيقي وكان لهم أثر كبير فيها.
9- يعتبر الفارابي من العلماء العرب الذين برزوا في الموسيقي.
10- ازدهرت الموسيقي العربية حين انتقلت إلي الأندلس.
11- نحي الفنان المسلم نحواً زخرفياً بعيد عن محاكاة الطبيعة .
12- بلغ الفن الإسلامي في الزخارف الهندسية مكانة عالية.
13- احتل الخط العربي مكان الصدارة في استخدامه كعنصر زخرفي.
5- "كان للروح الزخرفية التي تملكت الفنان المسلم أثرها في صبغ معظم منتجاته بطابع فني غني بعناصره الزخرفية" * في ضوء العبارة وضح ما يلي.
1- الزخرفة الإسلامية تمتاز بالخيال ومظاهر الإبداع الفني.
3- خصائص الزخرفة الإسلامية.
4- خصائص الفن الإسلامي ( طبيعة الفنون الإسلامية).
*******
1- قارن بين: القوافل التجارية و الحروب الصليبية.

القوافل التجارية الحروب الصليبية.
1- كانت القوافل التجارية تنقل البضائع والسلع والحضارة من الشرق الإسلامي المتقدم إلي الغرب الأوروبي المتخلف وكما كان العرب وسيط التجارة كانوا وسيط الحضارة.
2- من أهم الطرق التجارية.....
أ- الطريق بين آسيا و شرق أوروبا مارا بالقسطنطينية.
ب- الطريق البحري بين غرب أوروبا و المشرق ماراً بمصر.
ج- الطريق البري بين وسط آسيا و أوروبا ويبدأ من المنطقة الواقعة عند مصب نهر السند في شمال الهند متجهاً نحو بلاد ما وراء النهر واصلاً إلي العراق و الشام وآسيا الصغرى إلي شرق ووسط أوروبا. 1- انتقلت الحضارة الإسلامية إلي أوروبا التي كانت تعيش في الجهل والتخلف عن طريقها
2- لم تكن الحروب الصليبية مجرد لقاء عسكري بين قوتين ولكنها كانت لقاء بين فكريين وحياتين.
3- حينما عاد المحاربون الأوروبيون نقلوا معهم ما عرفوه من المسلمين فتسبب ذلك في ثورة كبري في أوروبا عرفت بعصر النهضة التي هي أساس الحضارة الأوروبية في العصر الحديث.

2- قارن بين:- الأندلس: و صقلية

الأندلس صقلية
1- المعبر الكبير و الهام الذي انتقلت منه الحضارة الإسلامية إلي أوروبا.
2- بلغت الحضارة أوج ازدهارها في القرن 4 ﻫ //10 م .
3- كانت قرطبة وغرناطة و طليطلة محط وفود الطلاب الأوروبيين.
1- كانت صقلية من المعابر الهامة للحضارة الإسلامية إلي أوروبا، لأن المسلمين حينما حكموا صقلية اهتموا بالعمران فيها والإصلاح الاقتصادية والإنجازات الحضارية، فتقدمت فيها العلوم والفنون.
2- وفد إليها الطلاب من كل أنحاء أوروبا خاصة إيطاليا.
3- لم تنته الحضارة الإسلامية فيها بانتهاء حكم المسلمين ولكن عمد حكامها علي استمرار الحضارة الإسلامية بها.


3- وضح أثر الحضارة الإسلامية ( فضل الحضارة الإسلامية) في الآداب والعلوم والفنون الأوروبية.
(أ) في الشعر و القصة:
1- ثبتت الصلة بين عباقرة الشعر في أوروبا في القرن 8ﻫ ،14 م وما بعده وموضوعات الأدب العربي ونخص بالذكر دانتي وبترارك.
2- فن القصة في نشأته عند الأوروبيين ، تأثر بفن القصة العربي مثل المقامات وأخبار الفروسية.
(ب) في الفلسفة:
1- العرب حفظوا فلسفة كبار فلاسفة اليونان ولم يكتف العرب بنقل وحفظ التراث الفلسفي اليوناني وإنما أضافوا إليه كثيرا من الشروح.
2- كانت فلسفة ابن رشد لها أثر كبير في مفكري الغرب لأنه الشارح الأعظم لفلسفة أرسطو وظلت تدرس فلسفته في أوروبا(13: 16 )م
(جـ) الطب:
1- حرمت الكنيسة صناعة الطب واعتبرت المرض ابتلاء من الله لا يجب علاجه حتى نقلت أوروبا الطب عن العرب و ترجموا كتب الرازي وبن سينا .
2- في مجال الأدوية ترجمت كتب ابن البيطار.
(د) العلوم الطبيعية:
1- ترجمت كتب كبار الكيميائيون العرب إلي اللاتينية مثل كتب ابن حيان والرازي.
2- توجد كثير من الأسماء العربية للمواد الكيماوية.
3- ساعدت أفكار البيروني وابن سينا نيوتن في الوصول إلي قانون الجاذبية.
4- ترجمت كتب الحسن بن الهيثم في البصريات إلي اللاتينية وظل مرجعاً المعارف الأوروبيين في البصريات.
5- أخذ الأوربيون عن العرب أسس عام الرياضيات كما أخذوا عنهم معارفهم في الجبر و حساب المثلثات.
6- ترجمت مؤلفات الخوارزمي في الرياضيات إلي اللاتينية، وظلت مرجعاً هاما مدة طويلة من الزمن.
(ﻫ) الجغرافيا والموسيقي:
1- تعلمت أوروبا الجغرافية علي يد الشريف الإدريسي.
2- نقل العرب البوصلة إلي أوروبا وعلموا الأوروبيين كيفية استخدامها.
3- لم يعرف الأوربيون الموسيقي إلا بعد التقائهم بالعرب أثناء الحروب الصليبية.
p أجب عن الأسئلة التالية i:
1- أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس:
1- كانت القوافل التجارية بين الشرق الإسلامي و الغرب تنقل.....( البضائع ،السلع ،الحضارة، كل ما سبق)
2-كان الوسيط بين الشرق والغرب......( العرب، الفرس ، الرومان، الهنود)
3- حينما عاد المحاربون الأوروبيون إلي أوروبا تسبب ذلك في ثورة كبري في أوروبا عرفت بعصر..( النهضة،الإصلاح، الثورة، النمو والتنمية)
4- بلغت الحضارة في الأندلس أوج ازدهارها في القرن..( 4 ﻫ :10 م ، 5ﻫ : 11م ، 6ﻫ : 12م ، 7ﻫ : 13م )
5- وفد إلي صقلية الطلاب من كل أنحاء أوروبا خاصة.....( أسبانيا، بريطانيا، إيطاليا، النمسا)
6- ثبتت الصلة بين عباقرة الشعر في أوروبا وموضوعات الأدب العربي في القرن( 8ﻫ ،14،5ﻫ : 11م ،6ﻫ : 12م ، 7ﻫ : 13م )
7- من اشهر علماء المسلمين في مجال الأدوية .........( ابن البيطار، ابن العباس، الفارابي، الرازي)
8- ترجمت كتب كبار الكيميائيون العرب إلي اللاتينية مثل كتب.....( ابن حيان والرازي، الفارابي ، البيروني، المقريزي)
9- ساعد نيوتن في الوصول إلي قانون الجاذبية أفكار ....(البيروني وابن سينا، ابن حيان والرازي، الفارابي ، البيروني)
10- ترجمت كتب الحسن بن الهيثم إلي اللاتينية وظل مرجعاً لمعارف الأوروبيين في....( البصريات، الضوء، الحركة، الصوت)
11- أخذ الأوربيون أسس عام الرياضيات و معارفهم في الجبر و المثلثات عن...( الهنود، الرومان، اليونان، العرب)
12-تعلمت أوروبا الجغرافية علي يد الشريف.........( المسعودي، الإدريسي، بن جبير، بن عبد ربه)
13- عرف الأوربيون الموسيقي بعد التقائهم بالعرب أثناء.......(التجارة، الحروب الصليبية، المصاهرة، الاندماج )
2- ضع علامة ( P ) أو علامة ( O ) أمام العبارات الآتية مع ذكر السبب في الحالتين
1- كانت القوافل التجارية تنقل البضائع والسلع فقط بين الشرق والغرب.
2- كان العرب وسيط التجارة و الحضارة بين الشرق المسلم والغرب الأوروبي.
3- تعددت الطرق التجارية في بلاد العالم الإسلامي.
4- كانت الحروب الصليبية مجرد لقاء عسكري بين قوتين.
5-كانت الحروب الصليبية أساس النهضة الأوروبية الحديثة.
6- كانت الأندلس المعبر الكبير و الهام الذي انتقلت منه الحضارة الإسلامية إلي أوروبا.
7- بلغت الحضارة أوج ازدهارها في القرن 6 ﻫ : 12 م في الأندلس .
8- كانت صقلية من المعابر الهامة للحضارة الإسلامية إلي أوروبا.
9- اهمل المسلمون العمران والإصلاح الاقتصادية في صقلية.
10- تقدمت العلوم والفنون في صقلية زمن حكام المسلمين.
11- انتهت الحضارة الإسلامية في صقلية بانتهاء حكم المسلمين.
12- ثبتت الصلة بين عباقرة الشعر في أوروبا في القرن 8ﻫ ،14 م وما بعده وموضوعات الأدب العربي.
13- تأثر الأوروبيين بفن القصة العربي مثل المقامات وأخبار الفروسية.
14- حفظ العرب فلسفة كبار فلاسفة اليونان.
15- كانت فلسفة ابن رشد لها أثر كبير في مفكري الغرب.
18- اهتمت الكنيسة بصناعة الطب وأسهمت في تطوره في الغرب الأوروبي.
17- تأثر ألاوروبيون بما توصل له العلماء المسلمين في مجال الأدوية.
16- ترجمت كتب كبار الكيميائيون العرب إلي اللاتينية.
19- ساعدت أفكار الفارابي وجابر ابن حيان نيوتن في الوصول إلي قانون الجاذبية.
20- ترجمت كتب الحسن بن الهيثم في الميكانيكا إلي اللاتينية وظل مرجعاً المعارف الأوروبيين .
21- أخذ الأوربيون عن الهنود أسس عام الرياضيات كما أخذوا عنهم معارفهم في الجبر و حساب المثلثات.
22- ترجمت مؤلفات الخوارزمي في الرياضيات إلي اللاتينية.
23- تعلمت أوروبا الجغرافية علي يد الشريف المسعودي.
24- نقل الهنود البوصلة إلي أوروبا وعلموا الأوروبيين كيفية استخدامها.
25- لم يعرف الأوربيون الموسيقي إلا بعد التقائهم بالعرب أثناء الحروب النابليونية.
3- أيد صحة العبارات التاريخية الآتية.
1- كانت القوافل التجارية من معابر الحضارة الإسلامية إلي الغرب الأوروبي.
2-انتقلت الحضارة الإسلامية إلي أوروبا عن طريق الحروب الصليبية.
3- كانت الحروب الصليبية أساس الحضارة الأوروبية الحديثة..
4- تعتبر الأندلس المعبر الكبير و الهام الذي انتقلت منه الحضارة الإسلامية إلي أوروبا.
5- كانت صقلية من المعابر الهامة للحضارة الإسلامية إلي أوروبا.
6- تقدمت الفنون و العلوم في الأندلس أثناء حكم المسلمين لها.
7- تأثرت الآداب الأوروبية بموضوعات الأدب العربي في القرن الرابع عشر الميلادي.
8-حفظ وشرح الفلاسفة العرب فلسفة كبار فلاسفة اليونان.
9- تأثرت المعارف الأوروبية في المجالات الطبيعية بما توصل إليه المسلمون فيها.
5- ما النتائج المترتبة علي:
1- حكم المسلمون لجزيرة صقلية.
2- نقل المحاربون الأوروبيون ما عرفوه من المسلمين بعد نهاية الحروب الصليبية.
3- اتصال العرب بالأوروبيين في مجال الآداب و العلوم الطبيعية.
4- بم تفسر:
1- اهتمام المسلمون بالبعد عن محاكاة الطبيعة.
3- احتل الخط العربي مكان الصدارة كعنصر زخرفي.
4- قارن بين:
1- القوافل التجارية والحروب الصليبية كأهم معابر الحضارة الإسلامية إلي الغرب الأوروبي.
2- الأندلس وصقلية.
3- أثر الثقافة الفارسية علي الأدب العربي وأثر الثقافة العربية علي الأدب الأوروبي.

أسئلة الفصل الخامس الواردو في الثانوية العامة للسنوات السابقة( 96-2006)م
1- تخير الإجابة الصحيحة من بين الأقواس.
1- اهتم الخلفاء و الحكام و الولاة المسلمون ببناء المراصد الفلكية وبني أول مرصد في...........
( البصرة – القاهرة- بغداد- دمشق) دور أول 1996م
2- استمد العرب الكثير من علومهم الفلسفية من الثقافة ....( اليونانية- الفارسية- الصينية - الرومانية-الهندية) دور أول 1997م
3- أكبر فلاسفة المسلمين الذي لقب بالمعلم الثاني.........( الكندي- أبن سينا- ابن رضوان- الفارابي- الطبري) دور ثان 1997م
4- بلغت كتابة التاريخ عند المسلمين أعلي مستوي لها في القرن ... الهجري( الثاني- الثالث- الرابع- الخامس) دور أول 1998م
5- تم بناء أول المراصد الفلكية في عهد الخلفاء..........( الأمويين- العباسيين- الفاطميين- الأيوبيين) دور أول 1998م
6- ترجمت معظم كتب اليونان والهنود والفرس في العصر...( الأموي- العباسي الأول- العباسي الثاني- الفاطمي) دور ثان 1998م
7- يعتبر أمام أهل الرأي في الإسلام وكان يعتمد علي القرآن الكريم والحديث المعتمد الأمام............
( مالك بن أنس- أحمد بن حنبل- أبو حنيفة- الشافعي- الأوزاعي) دور أول 1999م
8- تم تجميع صحف القرآن في مصحف واحد كتبت منه عدة نسخ ووزعت علي الأمصار في عهد الخليفة........
(أبو بكر الصديق – عمر بن الخطاب – عثمان بن عفان – علي بن أبي طالب) دور ثان 1999م،دور اول 2006م
9- الجبر علم عربي انتقل إلي الشعوب الأخرى ومخترع هذا العلم الرياضي..........
( أبو بكر الرازي- بن سينا- جابر بن حيان – محمد بن موسى الخوارزمي) دور ثان 1999م
10- من أشهر تلاميذ جابر بن حيان في علم الكيمياء..........( أبن سينا- الفارابي- الرازي- ابن رشد) دور ثان 2001م
11- أشهر علماء التفسير بالرأي و الاجتهاد..........
( سعيد بن المسيب- عبد الله بن مسعود- نصر بن عاصم- بن سرين) دور أول 2002م
12- أول من أعلن أن الضوء أسرع من الصوت هو.........( المقريزي- البيروني- الطبري- المسعودي) دوراول 2006م
13- دائرة معارف زمانه عاصر عدد كبير من خلفاء الدولة العباسية......
( أبو بكر الرازي- بن سينا- الجاحظ – محمد بن موسى الخوارزمي) دور أول 2003م
14- أطلق العرب أسم علم الحيل علي علم........( الميكانيكا- الكيمياء- الفيزياء- الهندسة) دور أول 2004م
15- كتاب ديوان العبر والمبتدأ والخبر أهم كتب............( ابن خلدون، الطبري، الجاحظ، سيبوية)دور ثان 2004م
17- يعد المسجد الأموي بدمشق الذي جدده الخليفة.............تحفة معمارية.
( هارون- الأمين- المأمون- المعتصم- الوليد) دور أول 1997م
18- تعتبر مدرسة زرياب أهم المدارس الموسيقية التي ظهرت في...( الأندلس- اليمن- العراق- الشام- المغرب) دور ثان 1997م
19- ازدهرت الموسيقي العربية منذ انتقلت إلي الأندلس وكانت مدينة.......مركز هذا الازدهار.
( قرطبة- غرناطة- لشبونة- طليطلة) دور ثان 1998م.
20- أول المباني المعمارية التي اهتم المسلمون بتشييدها............( المدرسة- المسجد- المكتبة-البيمارستان)دور ثان 1999م
21- تم تجديد المسجد الأموي في دمشق في عهد الخليفة..........(معاوية، يزيد، عبد الملك، الوليد) دور ثان 2004م
2- وضح ما يأتي:
أ- دور الأندلس وصقلية في نقل الحضارة الإسلامية إلي أوروبا. دور أول 1997م
ب- طبيعة الفنون الإسلامية. دور أول 1999م
3- بم تفسر........؟
أ- ظهور علم الكلام عند العرب. دور أول 1997م
ب- اهتمام المسلمون بدراسة التاريخ. دور أول 1999م
ج- اهتمام المسلمين بعلم الفلك. دور ثان 2000م
د- أهمية المكتبات في الدولة الإسلامية. دور ثان 2001م
ﻫ- كان الخليفة عمر بن الخطاب أظهر الصحابة في استعمال الرأي. دور أول 2002م
ز- اللغة العربية أرقي اللغات السامية و أغناها وأكثرها مرونة. دور ثان 2003م
ط- وصول الكتابة التاريخ عند المسلمين إلي أعلي مستوي لها في القرن 4هـ دور ثان 2004م
ك- ظهور الرسم والتصوير في الدولة الإسلامية في العصر العباسي. دور أول 1996م
ل- ظهور التصوير والرسم في العهد الأموي. دور أول أزهر 1424ﻫ.
4- دلل علي صحة العبارات التاريخية الآتية:
أ- تقدمت حركة الترجمة في عهد هارون الرشيد. دور أول 1998م
ب- تأثرت أوروبا بالحضارة الإسلامية في الطب و العلوم الطبيعية. دور ثان 1998م
ج- كان الصحابة رضوان الله عليهم أقدر الناس علي فهم القرآن الكريم. دور ثان 2002م
د- تقدمت معارف العرب المسلمين في علم الحساب نتيجة اتصالهم بالهنود. دور أول2005م
ﻫ- اتسم الطابع الزخرفي في الفن الإسلامي بالبعد عن محاكاة الطبيعة. دور أول 2000م
و- برع العرب في تخطيط المدن الجديدة في الأمصار التي فتحوها. دور أول 2005م
ز- ساعد إنشاء المكتبات علي تقدم الحركة العلمية في الدولة الإسلامية. دور أول 2006م
5- ضع علامة( √) أمام العبارات الصحيحة وعلامة( ×) أمام العبارات الخطأ فيما يأتي مع ذكر السبب.
أ- أول من وضع المعاجم العربية سيبوية. دور أول 1999م
ب- يعتبر الأمام أبو حنيفة إمام أهل الرأي. دور ثان 2000م
ج- جاء مذهب الإمام الشافعي وسطاً بين مذهبي الإمام مالك والإمام أحمد بن حنبل. دور أول 2001م
د- استمرت الحضارة الإسلامية في جزيرة صقلية عقب انتهاء الحكم الإسلامي للجزيرة. دور أول 2001م
ﻫ- ينسب إلي البيروني العديد من الابتكارات في علم الفيزياء. دور أول 2002م
و- تعتبر جزيرة صقلية معبراً من معابر الحضارة الإسلامية إلي أوروبا. دور ثان 2003م
ز-نقل المسلمون فن الأرابيسك عن الفرس. دور ثان 2000م
ح- أول المباني التي أهتم المسلمون بتشييدها هي المدرسة. دور أول 2001م
ط- غلب استعمال الخط النسخ في زخرفة الفنون التطبيقية الإسلامية. دور أول 2002م
ل- انتشر الرسم و التصوير في بلاد العالم الإسلامي منذ العهد الأموي. دور أول 2003م
ن- ابتكر الفنانون المسلمون فن الأرابيسك. دور أول أزهر 1424ﻫ.
خ- لم يهتم المسلمون بإنشاء المدن في البلاد التي فتحوها. دور أول أزهر 1424ﻫ.
ش- اخترع المسلمون العديد من الآلات الموسيقية. دور أول أزهر 1424ﻫ.

5- قارن بين....:أ- دور الأندلس وصقلية في نقل الحضارة الإسلامية إلي أوروبا. دور ثان 2000م

6- ما المقصود بالمصطلحات التالية: الإخباريون. دور أول 2001م

7- ماذا يحدث إذا:أ- لم تهتم الدولة الإسلامية بإنشاء المكتبات. دور ثان 2002م

8- ما النتائج المترتبة علي:
أ- اهتمام الخليفة المأمون العباسي بالحركة العلمية. دور أول 2004م
ب- نشأة مدرسة( زرياب ) الموسيقية بالأندلس. دور أول 2006م
9-أكمل
ب- ساعدت أفكار البيروني وابن سينا...............في الوصول إلي قانون الجاذبية. دور أول أزهر 1424ﻫ.
د- أستخدم خط......... في الكتابة في ديوان الإنشاء ونسخ الكتب. دور أول أزهر 1424ﻫ.
ﻫ- بني عمرو بن العاص مسجده عام ........................ دور أول أزهر 1424ﻫ.
أسئلة مقاليه طويلة:
أ – (( ظهرت الحضارة الإسلامية علي العالم من مراكزها العديدة فأضاءت العصور الوسطي .. تلك العصور التي عاشت فيها أوروبا في تخلف وجهل...))في ضوء العبارة السابقة أجب عما يأتي:
1-ما عوامل ارتقاء حركة الترجمة في العصر العباسي الأول؟
2-اذكر مظاهر تقدم المسلمين في علوم الطب والصيدلة؟
3-اشرح دور المسجد كمركز من مراكز نقل العلم في الدولة الإسلامية؟
4-ما أسباب نشأة علم الكلام عند المسلمين؟ دور ثان 1996م
ب- (( كرمت مصر و العالم الدكتور أحمد زويل لحصوله علي جائزة نوبل في الكيمياء عام 1999م))في ضوء العبارة السابقة أجب عما يأتي:
1- وضح دور مجالس العلم في المجتمع الإسلامي.
2- ما دور علماء المسلمين في الارتقاء بعلم الكيمياء. دور أول 2000م
3- وضح مظاهر الاهتمام بالتعليم في مصر زمن الفاطميين و الأيوبيين. دور أول2005م
4- فضل الحضارة العربية الإسلامية علي الحضارة الغربية في علم الطب. دور أول 2006م.

لا تنسو مراجعات ما قبل الإمتحان*** أخوكم / محمد البلشي