عرض مشاركة واحدة
  #9  
قديم 30-03-2012, 03:17 PM
شريف سعدون شريف سعدون غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2011
المشاركات: 91
معدل تقييم المستوى: 15
شريف سعدون is on a distinguished road
افتراضي

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg[/IMG]




ملف ترقية المعلم
من مستوى وظيفى الى مستوى وظيفى أعلى
وفقا للقانون رقم ( 155 ) لسنة 2007
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg[/IMG]
مديرية التربية والتعليم بالدقهلية
ادارة ميت غمر التعليمية
مدرسة ناصرالثانوية المشتركة بأوليلة



[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG]
اسم المعلم :



( محتويات الملف )
§ صحيفة الأحوال الخاصة بالمعلم معتمده 0
§ صورة معتمدة من اخلاء طرف المعلم الدال على حضوره التدريب 0
§ تقريرين معتمدين للكفاية الخاصة بالمعلم عن العامين السابقين 0
§ تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بواسطة الموجه الفنى 0
§ تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بواسطة مدير المدرسة ( الرئيس المباشر ) 0

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg[/IMG]استمارة تقويم أداء المعلم بواسطة مدير المدرسة أو الرئيس المباشر
المعلم الخاضع للتقييم
المحافظة فرع الأكاديمية
00 00000000000 0000000000000000
01 اسم المدرسة / أو الادارة التعليمية للعاملين بالدواوين
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG]00000000000000000000000000000
المعلم الخاضع للتقييم ( تملأ البيانات وفقا لما ورد بصحيفة المعلم الاليكترونية )






[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif[/IMG]
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif[/IMG]
الاسم : 000000000000000000000 النوع أنثى ذكر














الرقم القومى

المستوى الوظيفى الحالى 000000000000 التخصص 00000000000 الدرجة المقيد عليها 00000000000
المستوى الوظيفى المطلوب الترقى اليه 000000000000000000000000000000000000000000000000
م
ممارســـــــــــــــات المعلــــــــــــــــــــم
درجة الممارسة
1
2
3
4
5
1
يلتزم بقواعد المظهر المهنى اللائق





2
يتعامل مع زملائه بطريقه مهنية لائقة





3
يتواصل مع التلاميذ بشكل ملائم بما يحقق التعلم الفعال





4
يشارك بفاعلية فى أنشطة تحسين التعليم





5
يلتزم بالسلوك القويم مع جميع عناصر العملية التعليمية





6
يشارك فى حل مشكلات البيئة المحيطة ويشجع التلاميذ على ذلك





7
يشارك فى أنشطة التنمية المهنية باستمرار





8
يلتزم بمواعيد الحضور والانصراف وزمن الحصص





9
يحرص على تطوير أدائه دائما بالتدريب المستمر والاتصال بكل ما هو مفيد





10
يجيد التعامل مع أولياء الأمور بطريقة مهنية مناسبة






الاجمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــالى

100

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif[/IMG] اسم المدير /الرئيس المباشر :0000000000000 خاتم المدرسة
التوقيع : 00000000000000000000000



[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image008.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg[/IMG]استمارة تقويم أداء المعلم بواسطة الموجه الفنى
المعلم الخاضع للتقييم
المحافظة فرع الأكاديمية
00 000000000000 000000000000000
01 اسم المدرسة / أو الادارة التعليمية للعاملين بالدواوين
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG]00000000000000000000000000000
المعلم الخاضع للتقييم ( تملأ البيانات وفقا لما ورد بصحيفة المعلم الاليكترونية )






[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image009.gif[/IMG]
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image010.gif[/IMG]
الاسم : 000000000000000000000 النوع أنثى ذكر














الرقم القومى

المستوى الوظيفى الحالى 000000000000 التخصص 00000000000 الدرجة المقيد عليها 00000000000
المستوى الوظيفى المطلوب الترقى اليه 000000000000000000000000000000000000000000000000
م
ممارســـــــــــــــات المعلــــــــــــــــــــم
درجة الممارسة
1
2
3
4
5
التخيط التعليمـــــــــــــــــــــــــــــــــــى
1
يخطط لوحدات المنهج والدروس فى ضوء الأهداف العامة طويلة المدى





2
يصيغ أهداف تعليمية محددة وقابلة للقياس





3
يصمم أنشطة متنوعة لتحديد الاحتياجات التعليمية لمختلف التلاميذ





4
يراعى ما لدى الطلاب من معارف وخبرات سابقة فى تخطيط الدروس





5
يصمم أساليب مختلفة ومناسبة لتقويم أداء التلاميذ





الأداء التدريســـــــــــــــــــــــــــــــــى
6
يدير وقت التدريس داخل الصف ادارة فعالة





7
يظهر عملياً امتلاكه لمهارات الادارة الصفية الفعالة





8
يؤكد على ضمان مشاركة الطلاب فى أنشطة التعلم بغض النظر فيما بينهم من فروق من حيث النوع ومستوى التحصيل الدراسى ، والاحتياجات الخاصة وغير ذلك





9
يشارك الطلاب فى تصميم بيئة التعلم ويشجعهم على ذلك





10
يستخدم الموارد التعليمية المختلفة استخداماً فعالاً فى شرح المفاهيم والمهارات المتعلقة بالمستوى التعليمى





11
يوظف معطيات تكنولوجيا التعليم فى زيادة فرص الاكتشاف ومعالجة المعلومات والتعلم بالممارسة






[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg[/IMG]

م
ممارســـــــــــــــات المعلــــــــــــــــــــم
درجة الممارسة
1
2
3
4
5
12
يستخدم أسئلة كاشفة ( معمقة ) وأسئلة مفتوحة ( غير مقيدة الاجابة ) إلى الطلاب لتشجيعهم على التفكير





13
يستخدم استراتيجيات تعليم متنوعة لزيادة المشاركة الطلابية النشطة فى التعلم





14
يؤكد فى تدريسة على تنمية المهارات الاجتماعية ومهارات العمل التعاونى لدى الطلاب





15
يتيح للطلاب فرصاً للربط بين محتوى المادة التعليمية والمجالات التطبيقية لها





16
يتيح للطلاب فرصاً لربط مجالات المحتوى التعليمى بخبرات الحياة اليومية وتبيق ما تعلموه واكتسبوه من أفكار ومهارات فى التعامل مع المواقف والمشكلات اليومية





17
يتيح للطلاب فرصاً لممارسة كل من مهارات التفكير العليا والتفكير الناقد





التقويــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــم
18
يقدم قدرا مناسبا من التعزيز اللفظى البناء والدقيق ويساعد اللاب على ذلك





19
يتيح للطلاب فرصاً معدة سلفاً للتأمل فى عملية تعلمهم بهدف تقييم وتعديل المسار





20
يستخدم أساليب متنوعة ومناسبة لتقويم أداء التلاميذ






الاجمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــالى

100


اسم الموجه :0000000000000000000000 خاتم المدرسة
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image011.gif[/IMG] التوقيع : 00000000000000000000000







رد مع اقتباس