اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alneseem
ما فائدة الابحاث التى طلبتها الوزارة كشرط للترقى الحقيقة لها فائدة واحده فقط وهى سبوبة واسترزاق لاصحاب مراكز النت حيث يذهب المعلم الى مركز الكمبيوتر ويطلب بحث فيسأله صاحب مركز النت عن وظيفته على الكادر ويأخذ بياناته ويطلب منه ان يستريح عشرة دقائق ثم يخرج عليه بالبحث المطلوب مقابل 25 جنيه وهذا هو الحال فى اغلب الاماكن وماذا ستفعل الاكاديمية امام هذه الابحاث المكررة هل ستعتبرها عدم اجتياز كما يقولون ... الكل يعرف تماما ان هذه الابحاث لن تقرأ من اساسه وهذه حقيقة مؤكدة اذن لماذا كل هذه المماطلات والمهاترات مع المعلمين لماذا لا نُمنح الترقية مباشرة مثل آخرين يأخزون اكثر منا بكثير جدا افكار واسئلة كثيره تطرح نفسها على المعلمين فى مصر ولا توجد اجابة واحده شافية وواضحة وفى النهاية وكالعادة نكتم فى انفسنا ونضرب كف على كف ولسان حالنا يقول لا حول ولا قوة الا بالله عملت الحكومات المصرية ومازالت تعمل على بث روح الفشل والاحباط فى نفوس المعلمين الذى ينعكس بلا شك على الاجيال الصاعدة ...
|
لفينا ودورنا وبحثنا
لكن الغالبية العظمى ما بتعرفش تفتح الكمبيوتر
ومحدش عنده استعداد يتعلم شىء جديد
مابالك بقيادات عاوزانا نرجع للخلف باستمرار
حتى الدرجات للشهور عاوزينها يدوى ومش عاوزينها بالكمبيوتر
فى نفس الوقت الوزارة عاوزه كل شىء بالكمبيوتر
يبقى نمشى ورا مين ؟
نمشى مع الحاضر والمستقبل
ولا نتبع الروتين وننفذ تعليمات خالتك الحاجة اللى بتييجى تتابع الدفتر وتشوف كراسة الطالب
وتقولك فين التاريخ الهجرى يا أستاذ ؟وفين الختم اللى فى اسفل الدفتر ؟
إنها بالفعل منظومة تحتاج إلى إعادة هيكلة من القمة إلى القاع