القانون فيه من الايجابيات الكثير لكن هناك من لا يرى الا مصلحته الشخصية
انا لا ارى اية سلبية فى هذه الغرامة مثلا وهى تصب فى رفع قيمة التعليم والمعلم جدا
وتجعل المدرسة وبالتبعية امعلم حقل تعليمى نشط ومصدر تعليم موثوق فيه
للاسف الشديد لم يقرأ احد من القانون الا باحثا على زيادة مرتبه وفقط
مع انه من الانصاف ان ننظر للاشياء نظرة موضوعية نشيد ونعدد الايجابيات ثم نذكر السلبيات ونطالب بالحقوق اما القبول التام او الرفض التام ففيه من التجنى وعدم الموضوعية والسطحية ما يعيدنا الى ان الذى يطلب حقوقه عليه ان يؤدى واجباته
فكيف بمعلم اجيال يكون هذا حاله فى نقد الاشياء وتصيد الاخطاء والاحكام المسبقة
لم ينتفض معلم ليرتقى بمستواه التعليمى ويحقق تعليم جيد لطلابه
بل انتفض فقط ليزيد مرتبه مثله مثل عمال النظافة وسائقى التوكتك
يا سادة ياكرام نحن فى حالة انفلات حقيقى فى كل شىء وارى امامى بوادر كارثة حقيقية تلم بنا جميعا لاننا انفلتنا فى كل شىء
والمفروض فى هذه الحالة ان يوجد من يعيد للمجتمع اتزانه ويقلل جنوحه الى الفوضى التى اراها امامى فى كل شىء نقد كل شىء التظاهر ضد كل شىء مهاجمة الجميع الكل خائن الكل متآمر الكل لا يبحث الا على مصلحته
المفروض ان يتصدى المصلحون لعلاج هذه الظاهرة الخطيرة وفى القلب منهم المعلمون
لكن وللاسف الشديد لقد شوهت الشخصية المصرية تشويها مريعا بحيث لم يبقى منها الا قيم سلبية ومادية لا تمت بصلة لشخصيتنا الاصيلة التى تقف فى الازمات لنجتازها ثم بعد ذلك تطلب حقوقها
|