عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 11-06-2012, 06:22 PM
الصورة الرمزية أ/مصطفى محمود
أ/مصطفى محمود أ/مصطفى محمود غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 2,843
معدل تقييم المستوى: 17
أ/مصطفى محمود is just really nice
افتراضي

اقتباس:
من جانبه، شكر الشيخ عبد الله جعفر، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية، أعضاء لجنة التعليم بمجلس الشورى على اهتمامهم بتطوير التعليم الأزهرى الذى يواجهه عدة صعوبات، داعياً لرفع المستوى المادى والعلمى للمعلم الأزهرى باعتباره الركيزة الأساسية فى المنظومة.
والله كتر خيره و كتر خيرهم
أولا نتمنى ان يتم تفح الملف عن حق بواسطة خبراء
ثانيا
حينما يتم فتح قضية في التعليم العام ، تجد رجلا واعيا هو الذي يتقدم بالتطوير و بالخطوات و بالتفكير للافضل و ذلك بناءا على دراسة جيدة و واعية هذا الشخص هو وزير التربية و التعليم الحالي
رجل مارس المهنة ، عرف ابعادها ، و مشاكلها ، و مشاكل المعلمين و متطلباتهم ، اعتمد على خبراء في تطوير المناهج و المدارس شيئا فشيئا
لكن ننظر على النقيض مممن يمتلكون زمام الامور في الازهر
فقط الشكر و النفاق عبر وسائل الاعلام
لا تجد أي تطوير يذكر في التعليم الازهري من خلالهم
و يوم ان يفكروا يصدرون قرارات خاطئة و فاشلة جدا
و هذا ليس خطأهم
الخطأ فيمن ورثهم هذه المسؤوليات ، و من اوكلهم بشئ لا يفقهونه ، من اعطاهم الحق في وضع خطوات انحدار التعليم الازهري للاسوء مع مضي الزمن
حقا
ادارة تستحق كل النسف
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا
لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة.
دخول متقطع بسبب ظروف خاصة
رد مع اقتباس