عرض مشاركة واحدة
  #18  
قديم 23-08-2012, 03:18 AM
الصورة الرمزية To Be Is To Do
To Be Is To Do To Be Is To Do غير متواجد حالياً
طالب بـ تانيه ميكانيكا هَندســــ الإسكندريه ـــــــه دُفعــــ 2017 ــــــة
 
تاريخ التسجيل: May 2011
المشاركات: 6,028
معدل تقييم المستوى: 20
To Be Is To Do is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة ماكس مشاهدة المشاركة
الحكاية اكبر من الحاجات اللى بتتكلموا فيها والاكانت المشكلة دى اتحلت من زمان جدا وكانوا كل البنات لبسوا نقاب او كل الولاد بطلوا يبصوا للبنات واتحلت لكن المشكلة مشكلة ثقافة بنتعلمها من واحنا اطفال ان البنت لو اتكلمت مع ولد بيكون فى مشكلة كده اعتقد لو الامور مشيت بطبيعتها هيكون الوضع افضل ومش هتكتر الحاجات دى يعنى مش معقول يكونوا اطفال لسه ماجابوش عشر سنين ولو ولد طلب من بنت قلم كل المدرسة تتكلم ويعتبروها جريمة زمان كانوا الاطفال بيلعبوا مع بعض عادى ولاد وبنات ولما بيعدوا مرحلة الطفولة خلاص مافيش بينهم كلام تانى وعشان كده ماكانش فى الافكار السودة واى ولد كان بيعتبر اى بنت اخته لانه مااترباش على فكرة ان اى ولد مش ممكن يكون بينه واى بنت الا افكار مش كويسة ودى الفكرة الراسخة دلوقت واللى لازم مجتمعنا يتخلص منها تخيلنا فى موقف من اللى بيحصلوا دلوقت ولد دايق بنت وحاول ولد تانى يدافع عنها من ناحية انها زى اخته هل هيعدى الامر عادى الناس كلها هتفضل تقول هو عاوز ايه اشمعنا ده دافع عن دى يعنى دلوقتى التربية فى مجتمعنا بقت مقسومة نصين والاتنين غلط وطبيعى اى حد هيقرا كلامى دلوقت هياخده من منظور غلط لان دى التربية اللى اتربينا عليها وكلنا اتربينا بطريقة من الطريقتين دول ناس اتربت ببعد كامل يعنى الولد مالوش دعوة نهائى البنت لان الولد لو كلم البنت دى جريمة عظمى واكيد فى حاجة غلط ياسلام ولو ولد دخل فصل فيه بنات وقال سلام عليكم وهم فى ابتدائى تبقى مصيبة وطبعا التربية دى كله فاكر انها حل سحرى وطريقة عبقرية وده اكبر غلط لان احنا لما نفضل نحجب الولد عن البنت فى سن الطفولة زى مابيقولوا كده الممنوع مرغوب هيفضل الولد عنيد وعاوز يعرف ايه سبب المنع ده وهيبقى تفكيره دايما سئ وشهوانى وعمره ماهيقدر يتعامل ان اى بنت زيها زى اخته
أنا بقولك برااااااااااااااااافو على كلامك الصراحه
فعلا إنتى جبتى من الآخر
__________________
<( If You Can Dream It ,, You Can Do It )>
رد مع اقتباس