بصراحه موضوع المناقشه بين استاذنا الاستاذ سيف والاستاذ بلال شيق و متميز ولم أراه الا الان
الموضوع هو تبادل الخبرات ليس اكثر
ظاهر من المناقشة ان مختلفين على حاجة الفاصل اللي فيها الرجوع الى كتاب المدرسة هكذا حضرتك قلت يا استاذ بلال
فى البدايه ان معجب بمستواك جدا استاذ بلال و
جزاك الله خير الجزاء ... وزادك الله من فضله وعلمه
بعد اذن الاستاذ بلال سنحلل الموضوع
أولا:لاحظ معى مايلى
لغوياً هناك فرق واضح بين الطبيعى والدائم
اما بخصوص ان خط الاتجاه للرجوع ليس من ضمن خطوات الاساسية ولا يصل للنهاية
اختلف مع حضرتك لانه بدونه لا يكتمل حل المسألة ، وخط الرجوع يصل بنا للنهاية لاننا نتدفق مع باقى العمليات على اساسه
لاحظ
خطا لاتجاه منأعلىإلىأسفليوضحترتيبتدفقخطواتالحل
ص 5 ( خطوط الاتجاه تعكس فى بعض الامثله )
ثانيا العام الماضى الاتجاة الطبيعى للعمليات هو من اليسار الى اليمين ومن أعلىإلى أسفل مالم يذكر خلاف ذلك ( معنى ذلكانه ليس دائما وانماغالبا)
عليه تكون العبارة خطأ
حضرتك بتقول
الاجابة صحيحة ودي قاعدة حيث أن تدفق الخريطة دائما من أعلى لأسفل
دي هيه قواعد رسم الخريطة
على هذا كتاب المدرسه مخطئ فى الاتى على سبيل المثال
تدريب 1-7 عند d<0
تفرع من اليمين لليسار .................... مع العلم ان التفرع من اليسار لليمين تركه فى الرسم
وهكذا بقيه أمثله
استخدام التفرع ( اتخاذ القرار Decision ) فى خرائط التدفق
( ثالثا ) استخدام الحلقات التكرارية فى خرائط التدفق ( Loop )
كانت يجب ان تكون غالبا
وبذلك تكون العبارة خطأ
وهذا من كتاب المدرسه
__________________
لاإله إلا أنت سُبحــانك أني كُنت من الظالمين
سـبـّحـَان الـلـهّ وبـِحـَمـّده*عـَدَدّ خـَلـّقـِه
وَزِنـَةِ عـَرّشـِه *وَرِضـاَ نـَفـّسِه*وَمـِدَآدّ كَـَلـِمـَآتـِه