عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 29-09-2012, 07:44 AM
الصورة الرمزية aly almasry
aly almasry aly almasry غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 2,899
معدل تقييم المستوى: 19
aly almasry is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gamalgamal1 مشاهدة المشاركة
المشاكل :
=====

كلنا يعلم أن المناهج المصرية دسمة جدا .
وأن القليل جدا من الطلاب الذين يتمكنون من استيعاب هذا الكم .
وخاصة مع وجود كثافة عالية منهم فى الفصل الواحد .

الحل :
====

لماذا لا يتم اختصار المناهج إلى نصفها ؟
ولماذا لا يتم تقسيم الطلاب مناصفة على عدد أيام الإسبوع ؟
بحيث يحضر نصف الطلاب ثلاثة أيام بالتناوب مع النصف الآخر . بحيث يأتى نصف الطلاب يوم السبت مثلا والآخرون اليوم الذى يليه . وهكذا إلى نهاية الإسبوع
وبذلك نضمن تقليل الكثافات والمناهج إلى النصف . وكذلك منح الطلاب راحة يوم بعد كل يوم دراسى مما يمنحهم فرصة أكبر على البحث والمذاكرة . ونضمن أن يستعيب عدد أكبر من الطلاب للمنهج المخفف .
وسيكون فى ذلك راحة للمعلم الذى سيتعامل مع نصف الكثافة الطلابية
هو اقتراح جيد لكنه يخصم من رصيد التلاميذ نصف اسبوع كامل
لاشك ان حضرتك تريد خيرا للتلاميذ وللمعلمين لكنها ستضر شريحة كبيرة من التلاميذ والطلاب الذين اخذوا ثلاث ايام فى الاسبوع وكانهم فى درس خصوصى وهذه مسكنات للتعليم لكن يجب التوسع فى انشاء المدارس والبحث عن اساليب جديدة للقضاء على مشاكل التكدس والكثافة
وارى ان يوم اجازة او يومين على اكثر تحديد كافية للغاية للتقليل من كثافة الفصول
رد مع اقتباس