01-10-2012, 03:12 PM
|
|
عضو نشيط
|
|
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 209
معدل تقييم المستوى: 16
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم
الطريقة الاولي هي الصح
اما الثانية كان موجود في نماذج الوزارة العام الماضي والمشكلة ان الطالب لم يدرس بعد mod وعليه لا تجوز الخريطة لاحتوائها حل لم يتم تدريسه ووتكون صحيحة لو الطالب درس mod
بس لازم يتم تدريسة علشان عبدة كتاب الوزارة من واضعي الامتحان ممكن جدا ياتي بها ويقولك دي جت بكتاب الوزارة
|
يعنى حضرتك انا لو طبقت الطريقة الاولى على المثال التانى بدون استخدام mod تبقى صحيحة من حيث معرفة العدد الزرجى والفردى وخاصة لو جت المسألة ارسم خريطة ولم يحدد منك طريقة حلك للخريطة
ام ان الخريطة الثانية بها اختلاف مش واصلة ليا قوى انا شايف ان فى الخريطتين عايز يعرف العدد الزوجى والفردى والا ايه
|