اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة violet.flower
للأسف دخل اسباب كتيره هي ما جعلت المدرس يصل لهذا الحد
يعني مطلوب منه يدخل مبتسم ويشرح بهدوء ويسمع من الطلبه بتروي واسلوب لائق للمعامله للطالبه
في حين انه متبهدل بالمرتب ومش بيعرف يشتري شئ جديد يلبسه بسبب مسئوليات اولاده واسرته
ومتبهدل لما يروح يشتري العيش او الانبوبه او متبهدل اصلا وهو نازل من مواصلاته
ولا عدد الطلبه الكتييييييير بالفصل
ولا الفصول الضيقه الخنقه
ولا اسلوب الطلبه ايلي بقي لا يليق ابدا بسبب تشجيع بعض الاهالي لهم علي عدم الاحترام لاحد او ربما نتيجه تقصير في تربيه الابناء
ولا الشغل ايلي بعد المدرسه او قبلها ليعوض المصاريف
للاسف اسباب وعوامل كتيره تدخلت ومع ذلك كلامي لا يعني انه مبرر للمدرس يبقي كده
بس هيعمل ايه حاسس ان كل شئ فوق راسه
بس يوم ما هيحس انه مرتاااااح اكيد هيقدر يفيد اكتر واكتر
|
اولا : اشكر حضرتك على تعليقك الرائع
ثانيا : أنا مع حضرتك فى كل ما قلتيه ولكن الكثير من المدرسين وللأسف هم نسبة كبيرة جدا مثل سئ جدا للطلبة فى اشياء كثيره وسلوكيات كثيرة جدا
ثالثا : التعليم منظومة كاملة لابد ان يعمل كل فرد في المنظومة واجبه كاملا بما يرضى الله
فمثلا المعلم يراعى الله فى مدرسته فى يهرب الطلبة مثلما يفعلون مع طلبة الثانوى والاعدادى فحضرتك اكثر من نسبة 95 % من طلبة الصف الثالث الثانوى ومن قبل معهم الصف الثانى الثانوى لا يذهبون للمدارس
هل سألتى حضرتك لماذا؟ لأن المعلم لا يراعى الله فى المدرسة ويتركهم يلهون لأنه يعطيهم درس خصوصى وبالتالى الطالب يهمل الحصص والمدرسة لاعتمادة على الدرس وقبل ذلك عدم احترامهم للمعلم الذي فقد رصيدا كبيرا من الاحترام عند الطلبة بسبب الدروس الخصوصية
قد تردى حضرتك عليه بان السبب هو الازمة المادية ولكن هذا ليس سببا لأن يجعل المعلم يفقد رصيدا كبيرا مما كان له
وبقية المنظومة عليها اعباء ايضا مثل الحكومة فى المرتبات وتصوير المناهج واماكن ادمية للطلبة والمعلمين وووووووو..
فالمنظومة متفرعة ولكن اذا فعلى كل منا المطلوب منه فسوف تصبح مصرنا العزيزة افضل دولة فى العالم فى مجال التعليم