عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 11-06-2008, 04:21 AM
الصورة الرمزية الريحانه
الريحانه الريحانه غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 275
معدل تقييم المستوى: 18
الريحانه is on a distinguished road
افتراضي

غرفة عمليات "عقول تتفتح"
أولياء الأمور يطالبون بالتحقيق مع واضع الامتحان

لم ينقطع رنين تليفون غرفة عمليات "عقول تتفتح".. وانهالت الرسائل الالكترونية علي البريد الالكتروني
بتدخل الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم لانقاذ طلاب الصف الثالث الثانوي العام من جبروت واضعي امتحانات فروع الرياضيات المختلفة بعد أن صدم الطلاب من صعوبة امتحان التفاضل والتكامل أمس.
يصرخ عبداللطيف أشرف بلجنة مدرسة أحمد زويل بحلوان مطالباً بشنق من وضع هذا الامتحان والذي لم يطابق أفكاره أي أفكار أخري سواء بكتاب المدرسة أو الكتب الخارجية.
أوضح انه هو وزملاؤه وزميلاته بنفس اللجنة صدموا صدمة كبيرة من صعوبة الأسئلة وبعدها كل البعد عن المنهج الدراسي مشيراً إلي أنه رغم قيامه بحل ما يقرب من 20 امتحاناً إلا أنه لم يجد مثل هذه الأفكار فضلاً علي صعوبة مسائل التكامل التي كان يعتبرها الطالب هدية له.
وطالبت د. سهام عبدالحكيم طبيبة بلجنة الهلال الأحمر بالمعادي الجديدة باحالة واضع أسئلة امتحان التفاضل والتكامل للتحقيق وإيقافهم عن العمل مشيرة إلي أنها شهدت الطلاب يبكون داخل اللجان ويقولون ضاعت آمالنا ومستقبلنا بسبب انسان بلا ضمير أراد أن يدب الحزن داخل البيوت المصرية بلا وازع من ضمير.
والدة الطالب أحمد صلاح بمدرسة جمال عبدالناصر الثانوية بالإسكندرية تبكي وتقول لمصلحة من يتم تدمير جيل بأكمله متساءلة هل يريد واضع الأسئلة أن يستعرض عضلاته علي طلاب في عمر الزهور بذلوا كل ما في وسعهم وتفوقوا العام الماضي في نفس الفروع من الرياضة ولم نبخل عليهم بالدروس الخصوصية حيث كنا ندفع في هذا الفرع 180 جنيهاً شهرياً رغم ظروف الأسرة.. ارحمنا يا وزير التربية والتعليم.
* ندي مجدي عبدالعزيز تحدثت عبر الهاتف وهي في حالة هستيرية مؤكدة انها فقدت في الرياضيات العام الماضي 1.5 درجة فقط فكيف في فرع واحد هذا العام تخسر كل هذه الدرجات بسبب واضع الأسئلة معدوم الضمير والذي جاء بمسائل لم تكن موجودة في كتاب المدرسة أو الكتب الخارجية.
تقول إنها كانت تحصل علي دروس خصوصية كل شهر بقيمة 300 جنيه خاصة ان المدارس كانت في حالة من الفوضي.
ظلت الأم تصرخ أكثر من 5 دقائق حاولت ومعي زملائي بقسم التعليم تهدئتها لكنها انهارت وهي تقول حسبي الله ونعم الوكيل متساءلة هل لو كان ابن الوزير في شعبة علمي رياضة كان سيسمح بوضع هذا الامتحان.
تؤكد الأم ان زميلات ابنتها بمدارس عبدالعزيز آل سعود ومصر الجديدة وجمال عبدالناصر وعمر بن الخطاب خرجوا في حالة انهيار وإغماءات بعد نهاية الامتحان وكانت صدمة لأولياء الأمور بعد كل ما دفعوه لمدرس الدروس الخصوصية!!
وتضيف ولي أمر الطالب محمد إسماعيل بلجنة مدرسة النصر بمصر الجديدة ان الامتحان صعب ويحتاج إلي وقت طويل والأسئلة يشوبها الغموض والإعجاز ولم يأت منها شيء في التقويم الشامل واللجنة كلها كانت تصرخ وبكي كثير من الطلاب محتجين علي واضعي الأسئلة الذين لم يخشوا الله في أولادهم وطلابهم.
ولي أمر الطالب محمد ممدوح خضر من مدرسة اللغات التجريبية بلجنة طلبة عويضة بالزقازيق تقول إن الامتحان تعجيزي وقد عرضت الامتحان علي أستاذ المادة التي يدرسها للطلاب بالزقازيق فأفاد بأن الامتحان انتقام من الطلاب وتعجيزي ولم يأت من 30 سنة.
وأضافت ان الامتحان ليس موجوداً بكتاب الوزارة وفي في التقويم الشامل وكيف يضعون الامتحان بهذه الصورة الرهيبة.
ولي أمر الطالبة ميادة الطويل لجنة هدي شعراوي بالدقي تصرخ وتشكو من صعوبة الامتحان خاصة فقرة "أ" بالسؤال الأول وفقرة "ب" في السؤال الثاني وان الامتحان في مجموعه لم يحدث منذ عام 80 وللأسف الأسئلة كلها تعجيزية والطلاب ضائعون في العثور علي الاجابة الصحيحة والله حسبنا وهو نعم الوكيل.
شكا أحمد بركات بلجنة مدرسة أمير الشعراء بمدينة نصر من امتحان التفاضل فالسؤال الأول الجزئية رقم "ب" غير عادية وصيغة السؤال غير معتادة وغير متوقعة فكيف نبحث اتصال الدالة والقيمة العظمي والصغري وكان من المفروض أن يشير إليها بكتاب المدرسة أو دليل التقويم.
أضاف ان السؤال الثاني "ب" من المفروض أن يأتي بمعادلة ثم يطلب نقطة الانقلاب ولكن ما حدث العكس وأيضاً السؤال الثالث أعطي الفترة مفتوحة وكان من المفروض أن تكون مغلقة ومعروفة وهذه صيغة جديدة وغير موجودة بكتاب المدرسة ونفس الحال بالسؤال الرابع "ب" أعطي مساحة الكرة وطلب اثبات العلاقة بين الحجم والزمن قال إن السؤال الخامس "ب" أعطي رسم وضع عليه بيانات وهي مكررة وطلب ايجاد أقل مساحة من المثلث وهي تحل بأكثر من 4 طرق لايجاد الحل.
ولي أمر الطالبة شيماء السيد شعبان بلجنة الإشراف الإعدادية بدسوق كفر الشيخ.. مادة التفاضل للأسف واضع الأسئلة حرام عليه لم يراقب الله ولا الأولاد في امتحانهم وللأسف مرة ثانية ان المدرسين لم يستطيعوا حل الأسئلة أو الاجابة عنها وتخالف النماذج وكلام الوزير وكتب الوزارة.
ولي أمر الطالب أحمد صلاح بلجنة مدرسة المقريزي الثانوية بمصر الجديدة ان الامتحان غير طبيعي فهو طويل جداً وصعب ويحتاج إلي تفكير عميق ولم يسبق للطلاب التدريب عليه ولم يأت بكتاب الوزارة ولا التقويم الشامل وقد حدث هرج ومرج في اللجنة وعلا صراخهم وبكاؤهم ومنهم لله الذين وضعوا هذا الامتحان.
ولي أمر الطالبة ليلي جمال محرم بلجنة مدرسة سوزان مبارك بالإسكندرية.. الامتحان غير مطابق للمواصفات التي أعلن عنها الوزير ومخالف للنماذج وكتب الوزارة ولم يأت في التقويم الشامل حتي ان المدرسين لم يستطيعوا حل الامتحان.
فهل هذا يرضي واضعي الأسئلة الذين أرادوا الانتقام من الطلاب وحسبنا الله ونعم الوكيل.
منال سعيد الكوا من مدينة نصر والدة الطالب محمد سيف الدين توفيق بلجنة مدرسة عبدالعزيز السيد.. قالت ان جميع الطلاب خرجوا يندبون حظهم بعد ان فوجئوا بصدمة كبيرة من الامتحان الذي لم يتضمن أية جزئيات من المنهج المقرر أو توقعات المدرسين ولا نماذج الوزارة ولا كتب المدرسة.
يتبع
__________________
تذكرونى
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=30025