[استاذ توفيق]

الرد
وايضا يوجد طلبة يمقتون الرياضيات وطلبة يكرهون الكيمياء واخرون يكرهون النحو واخرون يكرهون الغة الفرنسية ينبغى ان نسال انفسنا لماذا نكره هذه المادة او تلك؟ ربما يكون السبب راجعا الى المستوى الدراسى المتدنى فيها وربما يكون هذا راجعا الى اهمالها من البداية اقول من البداية لان اى علم له بدايات يجب اتقانها ونسيانها يستوجب عدم فهم ما بعدها من دروس فهى كالاساس للبيت لا يقوم البيت قويا دون اساس قوى وان الصبر على التعلم والدراسة من اسباب الفهم ولكن يجب الاستمرار والا نتراجع صحيح هناك فروق فردية وهناك عقول تحب الرياضيات وتفهممها بسرعة ولكنها لا تجيد فهم مادة ادبية كالنحو مثلا تحقيقا للتنوع الانسانى والتكامل بين البشر وو زارة التربية والتعليم تقدم خدماتها لكل الطلبة فتدرس لهم جميعا مواد دراسية ادبية وعلمية ليكون الطالب على علم بطبيعة المادة وليس من اللازم ان يتعمق فيها كل الطلبة ولكن الفكرة تنبنى على انه ربما يتخصص فيها طلاب ولابد من معرفة لغة الاخرين لنفهم علومهم وثقافاتهم والا كيف نقيم معهم علاقات تجارية ودبلوماسية وثقافية فوزارة التربية والتعليم مشكورة فى الحقيقة على تقديم هذة الخدمات للطلبة فيا من تتضجر من تعلم اللغة الفرنسية او من غيرها هلا تعلمت الف باء هذه اللغة من البداية؟ هل داومت قراءتها ؟ هل اكثرت من الرجوع اليها لتعوض ضعفا لك فيها؟ هل تريد ان نلغيها من الدراسة ؟ فنحرم اخرين يحبونها ؟