اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed12345a
اضم صوتي لصوت اخي عوض في نسخة بدون هذا الشرط حسب طلب الادارة
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ashraf_mhh
يا استاذ احمد ممكن سيادتك تترك فى البرنامج هذا الشرط وعمل بيان اخر فى نفس البرنامج يمكن استخراج التقدير حسب اجمالى نصف العام واعمال السنة لان الادارة التعليمية تريد الاحصاء على الاجمالى ( اعمال + نصف العام ) ولا تشترط درجة اختبار نصف العام وارجو تعميم ذلك على كل الصفوف وسيادتك كدة تبقى ريحت الكل مع العلم ان يقوم المدرس ايضا بابلاغ التلميذ بدرجة ورقة الامتحان والعمل على رفع مستوى التلميذ الذى حصل على درجة اقل ولسيادتكم جزيل الشكر
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
للاسف هناك فهم خاطىء للقرار 313 لسنة 2011 لاحتساب نتيجة نصف العام على اساس 50 % فقط من الدرجة الكلية و يقع فيه للاسف القائمين على التعليم بالادارات التعليمية
و لنا دور إيجابى فى توضيح هذا الخطأ و اظهار نتيجة التلميذ الحقيقية لولى الامر بدون تجميلها و اظهار التلميذ على انه ناجح و هو فى الواقع غير ذلك لان اعمال السنة لوحدها كفيله بنجاح التلميذ بدون امتحان نصف العام
ورسالة المعلم التربوي الصالح تقترب من رسالة الأنبياء فما هو إلا هاد ومرشد يحاول أن يعدل نظرة الناس وسلوكهم ويرتفع بهم من مستوي الخلق الوضيع إلي مستوي الخلق العالي والمثل العليا في الخير والحق ويدلهم علي الطرق المؤدية إليها ( إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق )
• هدف المعلم التربوي إيجاد إنسان صالح يتمتع بشخصية ذات مثل عليا مرتبطة بربها تستمد منه نظام حياتها وتعمل علي تقويم مجتمعها وتصحيح مفاهيمه علي أسس صحيحة
تنشئة جيل واع مستنير يدرك رسالته ويتمسك بمباديء الحق والخير والجمال
و إخفاء حقيقه التلميذ و اظهاره بانه ناجح مخالفة لرسالة المعلم
أخوك احمد السيد