عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 03-02-2013, 03:03 AM
المجدد المجدد غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 212
معدل تقييم المستوى: 18
المجدد is on a distinguished road
افتراضي سؤال للنقاش لأساتذه المادة

هل تعتقد ان إلغاء كثير من المعلومات من منهج الصف الثالث والتأكيد على أن الارقام ليست للحفظ من مستشارة المادة
هو اعتراف منها بأن منهج الدراسات تحول لمنهج خرافي ومع تعدد الشكوى أقرت أخيرا بهذا رغم انها كانت دائما ترفض الاعتراف بأن المنهج صعب على الطالب جدا ومرهق لأي مدرس

ولماذا لم تفعل هذا في منهج التيرم الأول
مشكلة مستشارة المادة أنها معها مكتب فني لا يمارس التدريس في المدارس تكتفي فقط بأساتذه الجامعة الذين ينسخون من الكتب الجامعية بالنص حتى دون تبسيط لجعل المادة مرنه وهو ما حدث في اضافات منهج تاريخ الصف الثاني الثانوي في الفصل السادس عن المغول اضافات وتفاصيل مملة تنفر الطالب من المادة اكثر مما فيها
هذا رأي وانتظر سماع وجهات نظركم