[أ/مصطفى محمود]

للأسف أخي الفاضل
الازهر قد تغلغل الفساد فيه منذ فترة بأيدي أبناؤه أنفسهم
انظر لحال طالب الثانوية الازهرية
قليل قليل قليل تجده يذخر بالعلم كما تقول أخي
عملت بالازهر منذ 5 سنوات و نصف فقط و لم اتوقع كم هذا الترهل التعليمي في كل شئ في تعليم الازهر
ليس هذا معناه ضعف العلم كعلم
لكن هناك ضعفا و عطبا في من يدير دفة التعليم الازهري
فلم تتطور منظومته ، بل و تم الضغط على الطلاب منذ تولي الشيخ احمد الطيب في عملية ضبط المناهج
بالاضافة لمناهج التربية و التعليم الحالية
فتجد 90% من أولياء الامور تسحب ابنائها بعد انتهاء الصف السادس مباشرة
و فقط معظم من يستمر بالازهر - للأسف - إما الطالب الذي لديه اعاقة بأنواعها أو أن يعلم تماما أنه هيعدي في الازهر بالغش المعهود و الفاحش في جميع المعاهد
و اقسم لك أخي الفاضل معظم المعاهد لو لم يتم الغش بها أو على الاقل تنجيح الطلاب بطرق معروفة للجميع
فجميع هذه المعاهد ستشهد نسبة لا يمكن وصفها من الرسوب
و هذا حدث مع زملاء عدة و معي شخصيا لما تم رفض الغش
رسب 98% من الطلاب على الاقل في مواد تتعدى الثلاث مواد
ثم ما لبث أن عادهم شيخ الازهر بقرار فتح الدور الثاني لمن يرسب في 15 مادة
كيف بطالب يرسب في 15 مادة أن تفتح له الطريق مرة أخرى و هل في هذا الطالب أمل
****
الجميع يقول أنه لا يوجد تعليم فني بالازهر كما بالتربية و التعليم الذين يرحلون كل هؤلاء الى تعليم صناعي قد ينجح فيه و يتعلم مهنة
لكن الى أين سيذهب طالب اعدادي الازهر ان رسب ؟
حال الازهر التعليمي يرثى له منذ فترة قليلة ، و الفساد في اركانه مملوء مملوء
و معلمي الازهر و طلابه مظلومون لأبعد الحدود فحقيقة لا يوفر لهم ثلث ما يوفر لمعلمي و طلاب الازهر
ليس فقط الماديات حتى لا تذهب بعيدا
إنما أشياء كثيرة ( دورات تدريبية - ترقيات متأخرة - بيئة تعليمية مدرسية جيدة وليست كاملة )
اذهب لمعهدي ثم اقوم بالذهاب الى مدارس بالقرب منه تتبع التربية و التعليم
حقيقة المباني و الفصول و الامكانات المتاحة لا تقارن ما بين السماء و الارض
يظل فقط الاهتمام نوعا ما في الازهر فقط بالتعليم الخاص أو ما تسمى بالمعاهد النموذجية
فقط هي المتهم بها أما بمعظم المعاهد العادية فمثل الزبد تذهب جفاءا
لا جديد
و لو ظللت أحكي لك ما هي ترهلات و العجز في التعليم بالازهر بشكل واقعي ؟ فلن يكفني صفحات وصفحات
و كل هذا بيد من يديره قبل أن يكون من الهجمات التي تتحدث عنها ؟
و مع كل هذا
فإني أؤيد شيخ الازهر كشيخا للأزهر و كعالم أزهري كفء في حفظ وسطية الدين الاسلامي
و لكن اختلف معه كلية في قيادته لتعليم الازهر على الاقل ما قبل الجامعي لأنه أساس للتعليم الجامعي
حقيقة التعليم بالازهر يحتاج لاعادة هيكلة من الالف للياء
لكن متى و من يطبق ؟ لا اعلم على الرغم أن الكيفية متاحة و الافكار المتوفرة كثيرة و رائعة
نسأل الله أن يولي تعليم الازهر من يفهم