[عبدالرحمن جسن لبيب]

مديرية التربية والتعليم بسوهاج لا يوجد بها الا قسم اتحادات طلابية وهذا القسم لا يتبعه اى موجه اتحادات طلابية وكذلك الادارات التعليمية وهل موجه الاتحادات لابد ان يكزن له امر تنفيذى لكى يمارس عمله كموجه اتحادات طلابية وبعد صدور القرار الوزاري 62 لسنة 2013م الخاص بالاتحادات الطلابية والريادة والذي نص في مادته 36 إن تتابع حصة الريادة من خلال موجهي الاتحادات الطلابية والمادة 39 في تشكيل مجلس الرواد إن يضم إلى تشكيله ثلاثة من أقدم موجهي الاتحادات الطلابية والمادة 52 اختصاصات موجه التربية الاجتماعية للاتحادات الطلابية والمادة 74 الاخصائى المسئول عن اتحاد الطلاب بالمدرسة لايكلف باى أعمال أخرى سوى أعمال الاتحاد
هل من حق قسم الاتحادات الطلابية بالادارة إن يكون له موجهين تربية اجتماعية للاتحادات الطلابية طبقا للمعدلات بخلاف معدلات موجهي التربية الاجتماعية للقيام بمتابعة إعمال الاتحادات بالمدارس أم إن تكون المعدلات حسب عدد الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس على إن يقوم موجهي التربية الاجتماعية بمتابعة إعمال التربية الاجتماعية والاتحاد معا وبصورة أوضح معدلات موجهي التربية الاجتماعية هي موجه لكل أربعين اخصائى اجتماعي بحيث يتابع كل موجه أربعين مسئول اتحاد بالمدارس بخلاف موجهين التربية الاجتماعية الذين يتابع الموجه الواحد منهم 40 اخصائى اجتماعي يعملون بالتربية الاجتماعية اى إن تكون معدلات موجهي الاتحادات الطلابية بخلاف معدلات موجهي التربية الاجتماعية